施春青是蒼南縣馬站鎮第一幼兒園園長。從教21年來，她從一線教師逐步轉變成園長的角色，以環境創設為關鍵點，以家園合作為支撐點，以實踐活動為主陣地，將馬站鎮第一幼兒園的各項工作開展得有聲有色，為孩子們打造出童年的夢想園。
走進馬站鎮第一幼兒園，山海交融的海濱元素、寓教於樂的教學氛圍都讓人印象深刻。施春青告訴記者，“一個好校長是一所好學校的一個靈魂”，2016年接到馬站鎮第一幼兒園的調令時，她反覆思考如何為孩子們打造一個童年的夢想園，能夠順應孩子的天性，尊重孩子的個性，激發孩子的靈性。於是，她在教育實踐中提出自己的“三性”及“五愛”教育主張，並付諸實踐。
馬站鎮第一幼兒園園長施春青告訴記者，在2020年的時候幼兒園打造了山海田城課程，主要培養孩子愛閲讀、愛運動、愛交往、愛創造和愛探究的“五愛”夢想兒童。整個課程讓孩子在自然、自主、自由的童趣夢想園裏玩，讓他們得到最本真的教育。
本着“以夢為馬 馳騁未來”的辦園理念，施春青充分尊重孩子們的玩樂天性，以孩子的興趣與發展需要為基礎，關注每一位幼兒的身心發展，真正做到讓每一位幼兒健康、快樂地成長。“孩子們對我都很熱情，在幼兒園裏面孩子也給我一個稱呼，都喊我園長姐姐。其實我的歲數是媽媽級的那種級別，但是孩子跟我拉近了距離，大家也跟我特別親切。雖然我們是公辦園，但是我們的服務態度是非常好的，每天早上都會把自己最美好的這一面的心情獻給我們的孩子，讓孩子一天能夠在幼兒園裏面愉快地生活、遊戲。”施春青表示。
打造孩子們茁壯成長的夢想園，除了良好的硬件條件外，更重要的是教師隊伍的打造。作為一園之長，施春青充分利用各種時機，將先進的教學理念“請進來”，讓園裏的優秀教師“走出去”。在老師們眼裏，她以身作則，是整個團隊的榜樣，因為有她的帶領，整個教師團隊一直保持着強勁的活力。
教師章芬芳説：“我2019年剛來這裏的時候，遇到的是我們施園長，她對老師的那種和藹可親的那種感覺，好像讓我融入到這個大家庭當中，好像回到家的那種感覺。在她的領導下，每個老師也學着她一樣，做好每件事情都是盡心盡責的。”
“我們園所有三百多名孩子，每一個孩子她都能脱口而出她的名字，每一個孩子的個性，每一個孩子的喜好，她都能瞭解。她每一天只要有時間，她都會進到班級去陪伴每一位孩子，真的我覺得施園長身上有非常多值得我去學習。”教師李林洋表示。
深耕基礎教育21年，施春青獲得了浙派名園長培養對象、浙江省基礎教育督導評估專家、縣名師工作室導師等諸多榮譽，由她撰寫的多項教育教學創新方案被評為市縣一等獎。“應該來説，是對自己教育的初心和職業的追求，所以我覺得榮譽並不是看得特別重要，也許可以説把它看得特別淡，但是得到榮譽的同時，我覺得應該是一份沉甸甸的責任。”馬站鎮第一幼兒園園長施春青這樣説。
藍媒聯盟·蒼南縣融媒體中心記者：劉莉莉 章聖俊