共同的情懷共同的愛，昌樂二中開展家長學校課程

齊魯晚報·齊魯壹點記者 秦國玲

在《中華人民共和國家庭教育促進法》頒佈及“雙減”政策背景下，如何幫助家長做一位合格的家長？如何幫助家長做一位懂教育的家長？如何幫助家長做一位懂孩子心理的家長？如何幫助家長做一位陪伴孩子一起成長的家長？12月3日晚上，山東省昌樂二中開展第十四周家長學校課程，全校家長朋友通過線上方式參加，山東二七一教育集團總校長趙豐平、學校執行校長張申、加拿大伊利堡國際學校執行校長劉金明分別做主題報告，引領家長朋友思考教育、思考成長，更好發揮家校協同育人功能，促進家庭文明建設，實現每個孩子更好成長。

本學期以來，在家長朋友的大力支持和幫助下，山東省昌樂二中各項教育教學工作順利有序開展，師生生命成長文化火焰旺盛，教育教學水平實現了更大提升，育人質量突出，遙遙領先，學校品牌更加彰顯，受到了社會各界的廣泛關注和讚譽。

張申校長以“共同的情懷共同的愛”為題，從“家校共育，成就學生一生幸福”“轉變觀念，助力學生一生成長”“身心健康，是一生幸福的源泉”三個方面向家長朋友做了彙報交流。

他指出，家校共育，成就學生一生幸福。家庭教育是學生成長的起點，父母情懷是教育的靈魂，孩子的健康全面成長需要學校教育和家庭教育密切配合，需要家校相互信任，相互支持，共同努力。愛孩子要從幫助孩子成長出發，主動學習，做孩子人生道路的引領者。

他強調，國家人才戰略引發學習方式轉型，素養追求成為立德樹人關鍵。要轉變觀念，才能更好地幫助孩子實現成長，注重為什麼學，怎麼學，而不僅僅是學什麼；注重學習興趣培養，而不僅僅是學習投入；注重解決問題，而不僅僅是簡單做題；注重學生類型不同，而不僅僅是水平高低；注重人的一生髮展，而不僅僅是眼前當下。

他強調，身心健康，是孩子一生幸福的源泉，關注孩子健康比關注學習本身更重要，只有孩子擁有健康的身心，才能發展的更好。我們要耐心幫助孩子而不是壓制孩子，通過家校良好順暢的溝通，共同助力學生成長，相信我們的孩子也一定會成長的更好。

趙豐平總校長以生命成長為題，通過視頻方式，從“你希望你的孩子成長為什麼樣子”“你期望你的孩子接受什麼樣的教育”“271教育學校會教給你孩子什麼”以及“家庭應該為孩子提供什麼樣的教育”四個方面就如何加強創新家校共育、引領生命成長、促進家庭文明，做了交流分享。

一、你希望你的孩子成長為什麼樣子

我們想要的那個孩子的樣子就是我們的教育要努力的方向，那就是教育要培養一個身體健康、心理健康的孩子；一個內心陽光、積極向上的孩子；一個有愛心、有決心、有信心的孩子；一個會學習、善動腦的孩子；一個熱愛生活的孩子；一個能較好處理人際關係的孩子；一個有強大管理能力的孩子。這就是我們271教育的學校要培養的一個全面發展的人應該具有的基本的樣子。

二、你期望你的孩子接受什麼樣的教育

想要幫助孩子的生命成長，就要建立幫助孩子發現自己、成就自己的教育生態。

我們所期盼的教育就是，孩子的天性不被壓抑的教育；孩子生命、成長不受傷害的教育；全方位幫助孩子認識自己的教育；面向未來的教育；引導孩子適應社會、創造幸福的教育。

三、271教育學校會教給你孩子什麼

271教育致力於為每一個孩子提供一種適合自己的自由發展的成長環境。

271教育能夠帶給大家的是：一種萬物共生共榮、和諧生命成長的生態；德智體美勞五育並舉、全面發展的課程；自由自主、分組合作、激發創造、訓練思維的課堂；把所有生活和管理都變成啓動自我係統、培養領導力的自我管理課程；吃好、睡好、玩好的生活環境；沒有作業、沒有攀比、沒有官僚、沒有壓制，每一個孩子的內心、生活、人際關係都被很好的保護、引領；培養學生面向未來的眼光、面向世界的格局和麪對世界的勇氣。

四、家庭應該為孩子提供什麼樣的教育

做好家庭教育，要為孩子創造充分的條件，幫助孩子實現生命成長。

良好的家庭文化氛圍極其重要；父母是孩子一生生命成長的導師，是孩子們的榜樣，要尊重孩子、陪伴孩子，積極與孩子溝通；不拿着自己和別人比較、也不會拿着自己的孩子和人家的孩子比較；家庭永遠是一個讀書、學習、交流、營造信心的生命園地；注重過程遠好於注重結果。

趙豐平校長指出，學校和家庭要認真踐行好家長學校課程和文明家庭建設課程，要幫助孩子修行愛、修行責任感，得到自我提升。

人生的終極目標是幸福，成長則是追求幸福的唯一方式。要做積極的精神生命成長者，用自身榜樣的力量感召孩子，做孩子生命成長的人生導師。家校共育，共同托起孩子美好的明天。

劉金明校長以“孩子的未來與國際化”為題，從“為什麼孩子們的未來需要國際化的引領”“國際化人才應具備什麼樣的素質”“如何把孩子們培養成國際化人才”三個方面進行了彙報交流。

他指出，當今世界是一個命運命運共同體、利益共同體、發展共同體，中國的發展需要越來越多的國際化人才，如何培養國際化人才、更好的為國家發展服務成為我們思考教育的一個重點。271教育以培養具有卓越品質、家國情懷、全球視野的優秀人才為目標，加拿大伊利堡國際學校遵循271教育，以培養具有國際競爭力的優秀人才為己任，通過中西方教育團隊的融合創造，中西方多元文化課程支撐，安全健康的生活服務，輕鬆便利的升學渠道，為孩子們邁進世界名校深造提供了很好的平台與機會。

家長學校課程和文明家庭建設課程實施是山東省昌樂二中立足幫助每一個孩子健康全面成長、密切家校溝通實現家校合力育人的有效實踐路徑，促進了家庭教育生態優化，提升了家長家庭教育勝任力；家師生三位一體，促進整體發展。

山東省昌樂二中將進一步落實《家庭教育促進法》的要求，將初心使命轉化為立德樹人的行動指南，在家校共育的道路上不斷創新，為國家培養更多德智體美勞全面發展的優秀學子！

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