嘟嘟六歲多了，已經到了該上小學的年紀。於是，嘟嘟的爸爸媽媽把嘟嘟送到了附近的小學學習。但是嘟嘟的媽媽沒有想到，嘟嘟才入學一週左右，學校的老師就不斷地向嘟嘟媽媽反映嘟嘟在學校的學習情況，嘟嘟上課坐不住，愛東張西望，而且嘟嘟不會聽上課鈴聲，有時候上課也在外面玩耍。學校給嘟嘟媽媽的建議是讓嘟嘟退學，再回去上一年幼兒園。聽了老師的建議，嘟嘟媽媽知道這是嘟嘟最好的選擇，這也就不得不把嘟嘟從學校裏帶回家，再讓孩子上一年幼兒園。
為什麼孩子會坐在教室裏，不喜歡聽？事實上，有很多複雜的原因。有時是因為孩子還小，注意力和集中力還沒有完全發展，根本不能集中精力在老師身上。有時窗外有動靜，孩子們會馬上去看。這些是孩子們的正常外表。但不同的是，有些孩子能夠集中精力一段時間，但有些孩子不能，他們總是處於分心的狀態。上面提到的嘟嘟就是這樣一個孩子。一個注意力不集中的孩子不能真正學到任何知識，所以學校給家長的建議也是正確的。在孩子上幼兒園期間，家長可以想方設法培養孩子的注意力。此外，孩子的身體素質也會影響他們的學習成績。對於體質好的孩子來説，他們並不經常感到不適，因此可以更加註意學習。對於那些體格欠佳的孩子，他們經常感到身體不適，這就導致他們無法集中精力完成手中的學習任務，從而影響了他們的學習。
所以家長想要孩子的學習能夠更進一步，就需要家長去幫助孩子提高他們的注意力，去強健他們的體魄。那麼到底應該如何做呢？
首先家長應該減少孩子看電視的時間，看電視極易分散孩子的注意力。由於電視裏的畫面變化很快，一般情況下，孩子還沒看清楚上一幅畫面，下一個就出現了，也伴隨着上一個畫面的消失，長期的影響之下，孩子就無法把注意力凝聚在同一個事物上很久，因此，家長一定要減少孩子看電視的時間。有的家長覺得讓孩子看電視可以在豐富孩子知識的同時，又減輕家長帶孩子的負擔。其實有些知識家長用故事講出來也比用電視放出來更好。
孩子在平時的課餘時間應該多加鍛鍊。現在很多孩子一回到家就抱着個手機一直玩，真正的做到了古時候女子的標準——大門不出二門不邁。在孩童時期，他們是需要多加鍛鍊的，而玩手機基本上剝奪了他們鍛鍊的時間，這時候家長就應該監督孩子多去運動，不能總是在家玩手機。要是孩子不願意去，家長應該告訴孩子運動的道理，不能總是順着孩子來。
孩子的學習問題一直是家長最關心的問題，但是影響孩子學習的不僅僅是在課堂上的表現，課餘生活也是影響因素之一，家長一定要妥善安排孩子的課餘時間，使其成為孩子學習的助力