阿玲的鄰居妹妹曾經問過哥哥，進入高一後可不可以做班團幹部，做班團幹部對學習。阿玲哥哥對她進行了詳細地解釋，並支持鄰居妹妹進入高一後競選班團幹部，做班團幹部能鍛鍊促進自己快速成長。鄰居妹妹這天又問阿玲哥哥，究竟做什麼班團幹部最好。這下可好，哥哥陷入了沉思，不知如何回答鄰居妹妹了。
準高一新生，進入高中後究竟做什麼班團幹部最好呢？阿武老師只能笑笑，高中沒有最好當的班團幹部，只有最難當的班團幹部。如果認為做最容易做的班團幹部，那就是最好當的班團幹部，那為什麼還做班團幹部呢？如果認為做最難做的班團幹部，那就是最好當的班團幹部，那今天就聽阿玲哥哥這位學長給準高一新生講一講喲！
高一有哪些班團幹部呢？聽阿玲哥哥給準高一新生説道説道吧。高一主要有這些班團幹部，班長是最高行政長官，負責班委會的全面工作，班級許多事情都是由他做了。班委會下面有副班長，幫助班長分管了一些工作，所有的寢室長都由他管理；班長請假了他臨時負責班委會全面工作。學習委員主要負責學習方面的事情，所有的課代表是由他管理。紀律委員負責班級的紀律，衞生委員負責班級的衞生工作，體育委員負責班級的體育活動，文娛委員負責班級的文娛活動等。團支部由團支部書記、組織委員與宣傳委員組成，是團員及青年的活動陣地。
究竟哪些班團幹部最難做呢？阿玲哥哥説，如果只要選出一個還真難，但三年的高中生活讓自己認為，高中所有班團幹部至少有3個最難當。
01第一難做的是紀律委員紀律委員，顧名思義就是管理班級紀律的班團幹部。一般情況下，班主任對紀律委員特別重視，甚至比班長還高看一眼。在班上會反覆強調：紀律委員代表的就是我班主任，誰敢反對他就是針對我。這樣的狠話讓其他同學對紀律委員有所畏懼，但恰恰就説明紀律委員這個班團幹部不好做。
同學剛進入新的學校，因為還不熟所以班級紀律相對好一些，但過了兩個星期後，隨着大家的熟悉，班級紀律也就慢慢地松馳了。這個時候，紀律委員就真正地要幹起工作了。“哎，李某某不要講話！”“請王某不要下位！”“這一週，有這些同學的個人量化分被扣了，下面通報一下……”只有這樣，一個新班集體的紀律才會被抓上去，也只有好班風的班級才會有好的學風。同學都認識到了這一點，但很多時候卻管不住自己的嘴、手與腳。所以，紀律委員在履行自己職責的時候，一定要得罪許多同學，甚至身邊的朋友也會隨之而失。
阿玲哥哥學長建議：紀律委員不要怕，勇敢地做好自己的工作。首先，工作的出發點點要正確，是為了抓好班級紀律，絕不是為自己謀私利。其次，要講究方法，利用讀報課、班會課等，告訴同學們紀律與學習的關係，甚至建議同學們換位思考一下。當然，最主要是公平公正，紀律委員在管理班級紀律時，所有同學都一樣，尤其是自己和自己的好朋友。
嘿嘿，有同學在初中就做過衞生委員，飽受其苦難，併發誓以後再也幹衞生委員。衞生委員真有這麼難做嗎？阿玲哥哥學長説確實是這麼回事，因為班主任要將班級教室、公共區的衞生要搞乾淨，在班級量化分裏，最低要求就是不能扣分，最好能獎分。每天要組織同學，要按時按量按質將衞生搞好，真是一件難事。到時間點要搞衞生，但同學還沒有到齊，先到的同學願意搞，而後面的同學踩着點過來，馬馬虎虎搞完，因為又要急忙趕去上課，不能遲到。
阿玲哥哥學長建議：我們有句老古話，“一屋不掃何以掃天下。”所以，衞生委員要充分認識自己工作崗位的重要性，首先自己不要嫌煩嫌累。在這個工作崗位上能做到班級衞生在學校的量化中總是排名靠前，真的不容易。其次，不能以罰同學衞生作為手段。某同學本能不喜歡搞衞生，你卻以罰他做衞生，這無疑雪上加霜，效果不僅沒有反而更差。當然，可以學習其他班級的先進經驗，帶班上同學去參觀其他衞生搞得好的班級，不僅直接感受，還要學習方法。
寢室長是不是班團幹部？有人認為不是的，因為在期末評選優秀班團幹部時，寢室長不在評選之列。有人認為是班團幹部，套用一句俗話説，“別拿村幹部不當幹部。”其實，寢室長是班級裏最基層的班團幹部，往往最基層也是最難做的。
一個寢室8-10個人，來自天南海北，各有各的個性，各有各的生活習性，學習程度、紀律性與衞生習慣也各不一樣。寢室長在寢室時相當於班長，從紀律到衞生，從室友的身體狀況與之間的關係等，都要關注甚至都要管而且要管好。如紀律不能不管，如寢室吵鬧，班主任就會找寢室長要名單。如寢室衞生被扣分了，班主任就會找寢室長寢室衞生是如何落實的。所以，寢室長肩上的責任重大呀！
阿玲哥哥學長建議：做一名寢室長，一定要和室友打成一片，平常從家裏帶了點什麼吃的、用的，與室友分享分享是可以。寢室長一定要注意管理方法，温馨提醒是最主要的方法，因為室友相處的時間比其他同學要多，感情也要深。
小結：準高一新生，要做一名班團幹部容易，但要做好一名班團幹部卻並不容易。但最難做的班團幹部也也是最好做的班團幹部。對此，還有什麼疑問可以關注，並在我的主頁上諮詢。