小學生試題“40+2=42” 為什麼會被判錯? 高考生看的都有點崩潰

小學生試題“40+2=42” 為什麼會被判錯? 高考生看的都有點崩潰

現在經常聽見家長説,現在的小孩真是比我們那個年代的聰明多了,4歲就會讀書寫字,我們那時候9歲一年級名字還寫不好,100個數也數不出來,現在真是的小孩變聰明瞭?還是我們教育小孩時間早了?我個人認為現在小孩學習比我們那時候確實早了好幾年,思維也確實比我們那時候靈活的多,要不這高中畢業的對小學生試題有的都有點吃力,讓我們一起來看下這是一道什麼題。

小學生試題“40+2=42” 為什麼會被判錯? 高考生看的都有點崩潰

小學生剛剛考完試,可是試卷拿回家給家長審閲的時候卻又一題讓家長十分費解,明明是對的,為啥老師還給判個錯呢,題目:看圖列式,下面有4捆木棒和2個跟木棒,每捆木棒有10根,讓學生寫一道加法兩道減法題出來,試卷上孩子寫上:40+2=42,老師在旁邊重重的判了一個錯。

小學生試題“40+2=42” 為什麼會被判錯? 高考生看的都有點崩潰

家長看見也有點迷糊,就把孩子做的這個題拍了照片發到網上,看看網友們誰能做出正確答案。不一會評論就有人來評論了,網友:這個40+2=42,沒有毛病,老師改卷的時候睡着了?網友:這題有歧義啊,這道題答案很多,只不過小朋友只寫了其中一種,但是不為錯啊。

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還有個今年高考的考生,留言:這剛考完高考,發現小學生題都這麼難了,辛虧我早出生10年,還有好多網友問:這題答案老師給的到底是啥呢,這卷子上也沒有修正正確答案,我感覺其實這題不能算學生錯,因為這題出的有歧義,答案應該很多,只要是其中一種,那都是對的。網友們你們啥意見,不妨説來聽聽。

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