眼看期末將至，複習又被提上日程。
家長着急，害怕孩子因這一特殊的學期，落下學習，但卻無計可施。
孩子慌張，畢竟復課僅一個多月，就得面臨期末檢測，身心還未做好準備。
那麼面對即將到來的期末考，家長與孩子應該怎麼去應對，才能考出好成績呢？
期末複習，抓住這3個關鍵點，孩子成績準優秀。
一、抓基礎
俗語有言，不穩是基礎不牢，不明是學問不到。
複習還應迴歸課本的基礎知識，不管孩子學得快慢與否，複習期間，一定要狠抓基礎知識。
保證學過練過的基礎一定要會，該背的知識點一定要背，典型的題目一定要多練幾遍。
唯有這樣才不至於在考試出現類似題目時，出現似曾相識，但怎麼也想不起來怎麼做的困惑。
建議：
1、語文，該背誦的古詩文要牢記；
2、數學，該熟練的公式，定律要懂得熟練運用；
3、英語，熟記單詞拼寫，短文語法要熟練；
萬丈高樓平地起，基礎不牢勢必傾，想要孩子成績穩紮穩打，基礎知識勢必不能落下。
二、抓錯題
複習期間試圖通過大量刷題來達到提升成績的可能性並不大。
相反，此時回過頭去複習之前的錯題，一個個去攻克易錯點，總結問題才是關鍵。
“錯題集，本質是「解題思路的再梳理」，找出自己的「知識漏洞」。”
做錯題，並不是一個背誦答案，背誦做題思路的過程，而是總結思路，記錄核心知識，尋找新解題方法的過程，是不斷挑戰自我的過程。
建議：
1、將學期內做過的卷子，作業上的錯題彙總；
2、查看哪些題目是因為粗心而錯，哪些是因為知識點掌握不足而錯，分門別類展開分析；
3、針對錯題，找類似的題目再練習多幾遍，爭取牢記知識點，牢記解題思路，避免再次犯錯。
所謂温故而知新，複習錯題集，不僅要推陳出新，更要持之以恆。
遵循這樣的複習思路，彌補自己知識上的不足，在查漏補缺中增長知識，成績必然會有所提升。
三、抓心態
面臨考試，孩子們多多少少會有所緊張，害怕考試成績差，暴露問題。
但考試的目的本就是檢驗學習結果，讓孩子及家長認識到不足，將問題暴露出來，然後去想辦法解決。
所以，一次考試並不能代表什麼，家長要幫助孩子調整好心態，避免出現考前焦慮而導致精神狀態不佳，影響考試發揮。
建議：
1、家長自己要放寬心，不要讓自己緊張的情緒影響到孩子；
2、在複習之餘，幫助孩子緩解考前壓力，多陪孩子聊聊，不要緊盯學習；
3、告訴孩子，一次考試並不能決定一切，盡力而為就好；
很多時候，考試不僅僅是一場知識的較量，更是一場心理上的博弈。
心理素質過關，考試便會發揮平穩甚至超常發揮，心理素質不夠硬，再好的成績也抵不過考試的焦慮。
所以説，考前心理狀態的合理調整，是考試取得理想成績的前提。
複習以及考試心態，往往決定着成績的好壞。
考前複習講究技巧，更講究方法。
方法不對，功夫白費。
家長要想孩子期末有個好成績，複習期間就要學會狠抓孩子以上3個環節。
最後，祝願每一個孩子期末都能取得理想成績。