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“小對勾教育”完成A輪融資,以“名師”為核心搭建教育資源共享平台

由 寸建宇 發佈於 經典

芥末堆訊,近日,教育資源共享平台“小對勾教育”完成A輪融資,投資方為杭州三也科技有限公司,本輪融資將主要用於內容激勵和平台研發及運營等。

小對勾教育成立於2018年,定位優質教育資源平台。平台從小學校長和老師的需求出發,以名師產出為基礎,搭建以學校管理、學科資源、活動創意、班級管理、課程超市為主的五大板塊內容,面向小學提供內容資源共享服務。

作為教育資源共享平台,小對勾教育選擇從“名師”切入。小對勾團隊認為,教育資源分為兩方面:一方面是外在教學資源,如教學環境和教學工具等。另一方面是教育教學內容,其基礎是教育者的價值觀,以及設計、執行教育的能力。

針對名師資源分配不均問題,目前,小對勾教育給出了一套解決方案,具體可分為資源共享平台和教室培訓在線工具兩個板塊。

資源共享平台將全國特級教師、省市級名師、廣義的社會化名師的教育理解和教學方法沉澱下來,實現跨地域和跨學校分享。除了傳統的學科內容,平台還提供學校管理、活動創意、課程超市等板塊,為老師和學校提供教學、管理的參考方案,合作小學可以登錄使用。

教師培訓在線工具目前還在研發中,該產品同樣基於名師產出,內容包括通識課程模塊、選修課程模塊,線下課程模塊等,將於今年9月正式對外,其盈利一方面來自B端學校付費,另一方面來自個人教師的C端購買。

目前,小對勾教育已獲得100+所小學和超過1000名特級教師及省市級名師的入駐。

對於入駐教師,小對勾教育也有一套激勵機制。小對勾教育為入駐教師提供體現在收入上的基礎獎勵,並設置有勾幣體系,和教師在平台上生產的內容數量及下載量掛鈎。接下來還將上線課程超市板塊,即知識付費體系。同時,平台也會根據上傳內容的使用情況,製作線上獎狀和清單與教師本人分享,提高教師的成就感和參與感。

此外,小對勾教育表示,未來還將基於大數據分析,生成內容使用數據和購買情況給到學校管理者,為決策制定和教學內容設置提供參考。