升入高三,不少家長和考生選擇去課外上一對一的補習班,如果在高三階段選擇去上一對一補習班,大家考生和家長需要注意對輔導班的資質、老師、環境、歷年的升學情況和管理進行一個考察。高三這一年的衝刺學習非常關鍵,所以對於一對一補習班的選擇也應該慎重。
高三補習有五個前提條件
1、去補習班是孩子個人的意志還是父母的意志。如果是孩子自己的意願的話,通過補習班取得成績的可能性會變高。
2、如果家長只按照自己的意願按照自己的意願,不與孩子進行交流,參加補習班,不給孩子帶來壓力,成績不會一下子提高。
3.孩子的成績是突然下滑還是一直都是這樣?如果突然下降被鼓勵補習的話,因為自己的基礎放在那裏,所以有成績提高的機會。
4.在選擇補習前與孩子毫無感情地溝通,確定結果比補習更有效果。
5.現在不要在意孩子的成績,培養是從小開始的,進步就可以,不要給孩子太大的壓力。
高三補課需要注意什麼
1.給自己定製詳細的學習計劃。高三的文化課複習一定要有一個詳細的計劃和目標,這是達到理想效果的前提,不要盲目的沒有目的性的學習,這樣花費的時間不少但成績提升卻不大,高三的學習時間很緊張,要安排好計劃一步步去學習,這樣才不會出錯,在定製學習計劃時也可以適當的參考老師的建議,根據自身實際情況出發,然後嚴格按照計劃進行。
2.抓住各學科的知識重點。掌握好基礎知識,在高三的複習階段一定要注重效率,主抓各科的知識點和考點進行復習,適當的取捨,在一些耗時耗力的難點可以適當的取捨,一定要把自己擅長的學精。
3.熟知你想要報考學校的分數線要求及各科成績要求,要針對性的進行復習,一些學校會對某一科目要求高或低,比如報考英語類的院校及專業,他必定會對你的英語成績有一個分數要求,如果是想報考這樣的學校那麼就要有針對性的進行復習,主抓某一課程,當然別的課程也不能不管不顧,要全面發展,在重點科目多下一些功夫,這樣才能達到理想效果。