為了這件事，400名“小碼農”齊聚桃浦智創城

8月9日，第二屆ICode人工智能和科教創新論壇在普陀區托馬斯實驗學校舉辦，作為2020普陀區科技節預熱活動，旨在探索人工智能技術發展對教育人才培養帶來的新課堂，以編程能力、計算思維為科技信息素養教育添翼助力。

科技創新引領未來，編程教育打造創新發展“新動力”。論壇現場，來自微軟創新聯盟、風和投資管理公司的業界專家與來自上海中學國際部、尚陽外國語學校、浦東未來科技學校、托馬斯實驗學校的學界專家共聚一堂，就“人工智能、智能教育的多層次人才培養”主題展開了多維探討。

尚陽外國語學校在普陀區建校，今年已是第九個年頭，在這次編程大賽中， 有近100名學生參賽，並獲得了首輪團體冠軍，“掌握編程的語言對孩子來説，意味着更加廣泛的信息，這是一種時代需求，也是孩子們的興趣和志向。” 尚陽外國語學校校長席璐告訴記者，未來學校將引入更多的編程、網絡學習方式做校本化實施和分層培養。

據介紹，本次活動是2020年普陀區科技節的預熱活動，科技節將於2020年8月開幕，圍繞“智匯普陀、轉型蝶變”主題，以“1+6+1”版塊，即1個啓動儀式+惠民、科創、青少年、節能、街鎮、聯動等6大核心版塊+1個線上科技節，串聯起全區科技節系列活動，全面展示普陀科技創新成就和科技戰疫成效，大力弘揚科學精神、普及科學知識，營造普陀科創氛圍。

與論壇同期進行的，還有ICode第二屆國際青少年編程比賽中國區決賽，從3萬多選手中晉級的400名優秀選手同台競技，激烈角逐，他們不僅展示了優秀的編程能力，也讓許多人看到了他們對編程的熱愛和堅持。“興趣是最好的老師，編程對我而言不是任務、不是要求，而是我喜歡做的一件事，通過編程的學習，我彷彿進入了一個新的世界。”一位參賽選手介紹道。

作為一個非營利性組織，ICode通過舉辦國際性比賽，致力於在全球範圍內推廣和普及青少年編程教育，讓每一個孩子都有機會免費學習編程。記者從ICode組委會了解到，未來將繼續發展同類活動，讓世界各國的孩子們都可以通過ICode平台學習到更多編程知識，同時獲得與全世界選手學習交流的機會，打破常規的思維方式，逐漸掌握與未來世界對話的能力。

作者：張曉鳴 丁婉星
編輯：佔悦
責任編輯：王蔚

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