15日下午，廈門市集美中學首屆“嘉庚班”的100多名學子連線正在南海科考的“嘉庚”號，體驗了一把海洋大講堂。和“嘉庚班”的學生們一起加入線上體驗，跟着科學家乘風破浪，一起探索奇妙海洋世界的，還有甘肅省臨夏回民中學高二B6班的60名學子。
在東西部扶貧協作中，廈門對口幫扶臨夏州。負責此次大講堂活動的馬效先老師介紹，這是兩校踐行協作的首次遠程課堂互動，是兩校學生第一次“見面”。當天，在臨夏回民中學裏，同學們集中到學校的多媒體教室通過網絡觀看直播並進行互動。在教室後面的牆上，掛着寫着“山的呼喚，海的回應。廈夏兩地情，恰恰一家親”的橫幅。
正值集美中學地理教師陳慶軍正隨着“嘉庚”號一起，在南海開展科考。藉由這個機會，陳慶軍連線進行直播，為兩校的學生們帶來別樣的課堂體驗。
臨夏回民中學的同學對於南海充滿嚮往與好奇，有同學提問:“南海海域有哪些資源？是否具有開發旅遊的價值？”對於同學們的問題，陳慶軍老師分別進行了回答。
回民中學17歲的高二學生馬燕慧是臨夏縣韓集鎮人。她説，通過視頻直播，她學習到許多知識，對南海有了更多瞭解。這位沒有接觸過大海的回族少女還説，自己有一個夢想，就是明年能考到廈門大學去，去看看廈門的海。
“在這堂課上，我們就像真的踏上了‘嘉庚’號，看到了許多從未見過的儀器設備。我很榮幸能向科學家提問，感覺科學家就在眼前！”集美中學的陳藝鋒同學直呼過癮，他説，希望以後可以多參加這樣的講堂。
“陳慶軍老師的講解生動有趣，很幽默，接地氣，把我們拉進現場，彷彿大家都在一條船上學習。”看完直播課，集美中學教師施曉雲也被名師陳慶軍“圈粉”。
有着23年教學經驗的集美中學地理老師楊東旭認為，通過這種連線互動的方式，同學們可以學到在課本和網絡上了解不到的知識，大家已經期待這次活動很久了。如果條件允許，希望這種形式的教學可以多一些，讓同學們多多接觸海洋世界。
集美中學方面介紹，利用學校的教學優勢，今後，學校還將探索通過線上教學的方式，創新共享課堂，和臨夏的學生們分享名師資源、各種講座資源，加強和臨夏學校的教育協作，在東西部扶貧協作中貢獻一份力量。（鄭翔）
來源:福建日報