搭建多元化人才成長“立交橋”

搭建多元化人才成長“立交橋”

2014年，泰州機電高職學校被省教育廳批准為中職與普通本科“3+4”項目試點學校，與泰州學院等高等院校合作培養本科層次的高技能人才，進一步完善了該校多元化人才成長“立交橋”。

陶佳玉是泰州機電高職校“3+4”項目的一名畢業生，現在泰州學院外國語學院就讀本科。在接到泰州學院錄取通知書的那一刻，她激動地説：“在機電高職校三年的學習生活，對我有着巨大的影響，正是因為母校領導和老師的關心和愛護，使我增強了自信，重新樹立了遠大的理想。能夠被泰州學院錄取，最感謝的就是母校。”

近年來，我市推出了一系列加快發展現代職業教育的舉措，以市場需求引導技能培訓，打通了中職學生再深造通道，構建了人才培養的“立交橋”，一大批學子通過泰州機電高職校走向了更大的人生舞台。

與此同時，該校堅持以學生為本的辦學理念，尊重學生的個性化發展需要。對於有升學願望的學生，該校組織骨幹教師利用業餘時間進行輔導，鼓勵他們努力學習，通過相應的轉段考試。據瞭解，機電高職校升學率在全省同類院校中一直處於領先水平，每年有93%以上的中職學生升入到高職院校。

小張是該校外語專業的學生，經過3年的專業學習，她順利通過了各項外語測試，一畢業就找到了一份翻譯工作。“收入可是按小時算的！”小張很開心。

專業貼近社會需求，是機電高職校的一大特色。每年開設的學科專業，都是根據市場需求設置的。該校副校長張秋勤説，以電子商務專業為例，該校是與泰州職業技術學院合作，採取3+3的模式，即學生在職業學校就讀三年，參加轉段升學考試後，便能進入泰州職業技術學院就讀，獲得大專畢業證書。考慮到汽車製造是我市新引進的優勢產業，學校也對應開設了汽車檢測與維修技術專業，在專業設置上更加契合地方經濟發展。

高就業率和多途徑深造兩大“法寶”在手，如今機電高職校學生炙手可熱。萬祥東説，近年來，不少本科專業就業頻頻遇冷，而我校學生卻成為很多企業爭相招聘的香餑餑。

來源:泰州日報