極目新聞評論員 屈旌
近日，“90後高職畢業女生在清華大學擔任老師”的話題引發熱議。畢業於陝西工業職業技術學院的邢小穎，2014年以專業綜合排名第一的成績被推薦到清華大學基礎工業訓練中心任教。而和她一樣畢業於陝西工業職業技術學院、在清華任職的前後有5批13人。（據5月29日青春湖北）
邢小穎不是第一次在網絡上走紅了，2021年，她在清華大學基礎工業訓練中心給同學們講鑄造課的短視頻，因為清晰而富有激情地表述，極強的動手能力和具有吸引力的演示，獲得了兩億播放量和百萬點贊。5月24日，在教育部介紹職業教育發展情況的新聞發佈會上，她也作為職業教育的優秀代表，進行了遠程連線，能夠在這樣的平台發言，對於任何人而言都是一種認可和榮光。
一直以來，專科學歷在本科學歷面前，就是“矮一頭”。高職高專被視為“差生才去的學校”，高考沒考上本科，似乎人生就沒有了光明的前途。所以，邢小穎作為一個高職生，卻能進入最高學府清華當老師，給人中翹楚的清華學子上課，這無疑是極其華麗的“人生逆襲”。而她積極向上，努力奮鬥，以勤勉點亮人生，用知識改變命運的經歷，也為廣大職校學子樹立了學習的榜樣和勵志的標杆。
從高職學生到清華老師，這條路誰來走，都不容易。邢小穎難得可貴的是，她有不卑不亢的自信之心，奮發圖強的進取之心和日將月就的恆久之心。
初入高職，她沒有因為自己沒考上本科而氣餒，也沒有打算自暴自棄地混日子，而是充分地利用了學校重實訓、強技能的優勢，勤學苦練，腳踏實地，不僅學得了一技之長，而且在專業領域精益求精，這為她贏得了被推薦至清華大學基礎工業訓練中心任教的機會，也為她數年後因為課講得好而走紅網絡奠定了基礎。
進入清華之後，她也沒有驕傲自滿，安於現狀，而是在教學中繼續學習，繼續奮進。一邊提升自己的講課能力，以便能夠讓未曾接觸實訓的學生能夠很快聽明白，弄清楚；一邊在傳授技能的同時，從頂尖學府的學子們身上，汲取不斷進步的動力和方法。幾年來，她通過中國地質大學的專升本拿到學士學位，在專業領域做研究、發論文、申請專利，獲評了工程師職稱。這條路或許比別人走得更長一些，更難一些，但堅持不懈地走下去，必有所成，必有所達。
當然不是每個職校學生，都成為了邢小穎，但她的經歷，至少告訴了我們兩個道理。其一，在國家大力發展職業教育的當下，讓職校生擁有和普通高等教育學生平等的權利和機會，讓職業教育成就更多精彩人生，並不是一句空話，有人相信便有人能做到；其二，人生無論起點如何，都需要不懈努力，才能抵達自己想要的終點。起點高也不能故步自封，起點低也無須自怨自艾，不被偏見束縛，不被困難嚇倒，就像跑馬拉松一樣，笑到最後，才能笑得最美。
也希望優秀高職生的經歷和成就，能多少改變社會對於職校生的一些不合理的偏見，能夠去珍惜每一個年輕的夢想，讓更多高考一時失利的年輕人，不至於放棄希望，隨波逐流，而是堅信有一技之長也能走遍天下，心懷熱愛就有出彩人生，讓實力成為認可度最高的“通行證”，含金量最高的“真文憑”。