地理學科中有關計算的內容具有很強的實用性，也是地理學的重點和難點知識，它是地理學科高考考試説明中十點能力要求之一，也是高考地理考查的基本技能之一。對這部分內容的考查，可以反映出考生的地理素質水平和學習潛質，也能很好地體現出地理高考試題能力立意的基本原則。因而，這部分內容一直是高考地理命題和文綜命題的熱點和焦點之一。部分考生由於計算技能、技巧不過關，往往降低了該類題目的得分率，因此高考複習中，我們必須引起足夠重視。
一、各種地理計算之間的知識網絡
二、各種地理計算的基本原理精析
1.與地球地圖有關的計算
3.人文地理有關計算
1、依據常規原理、公式計算
【案例】：自某城市市中心向南、向北分別設若干站點，監測城市氣温的時空分佈。監測時間為8日(多雲)9時到9日9(晴)18時。監測結果如圖2所示。據此完成第6題。（全國卷1）
A．4℃ B.12 C.16℃ D. 18℃
（思路點撥）：該類試題在各地理計算中較常見，需要我們識記各種地理計算原理、規律，熟悉各地理公式，如比例尺、地方時、正午太陽高度等，考場中，需要我們能夠從試題中提取出有效數據信息，代入地理公式，可以直接計算出地理結果。如本題主要考查讀圖判斷分析問題的能力，而計算查對趨於簡單，為常規的温差計算。由題圖可知，圖示地區中的兩條相鄰的等温線的温度差為2°C；通過仔細觀察圖示區域，9日6點左右市中心北部6千米附近温度最低，為5-7℃；9日15點左右市中心附近温度最高，為21-23℃，所以最大温差取值為14-18℃，C選項16℃正確。而對於該類試題，諸多考生很難在試題的信息中獲取有效的數值信息，致使答案失誤，失分嚴重。
（參考答案）：C
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