孩子有這6個壞習慣,若不盡早“戒除”,很可能會一生受挫

習慣有十分強大的力量,良好的習慣可以成為人的一生當中有無限可能的“資本”,這“資本”是不斷進行增值的,而壞的習慣卻是行為和後果難以進行償還的“債務”,這種“債務”會不間斷地去消磨孩子的意志和思維,成為對社會和家庭無用的人。

孩子有這6個壞習慣,若不盡早“戒除”,很可能會一生受挫

偉大的哲學家柏拉圖曾經非常嚴厲地責備一位小男孩,只是因為這個小男孩在玩一個非常幼稚的遊戲。

男孩兒很不服氣,質問柏拉圖:“你怎麼能夠因為這種雞毛蒜皮的小事而責備我呢?”

柏拉圖説:“這樣的事情你做的多了就不是雞毛蒜皮的小事,這會讓你養成一個影響終身的壞習慣。”

孩子有這6個壞習慣,若不盡早“戒除”,很可能會一生受挫

一個孩子從小養成的一些習慣,往往會直接影響着他一生的命運。每一位父母都有“望子成龍,望女成鳳”的殷切之心,世界上沒有一位父母可以忍心讓自己的孩子背上壞習慣這樣難以償還的“債務”,並受其終身折磨。所以,時時刻刻督促孩子戒除各種壞習慣是父母不可忽視的責任。

孩子有這6個壞習慣,若不盡早“戒除”,很可能會一生受挫

下面就一起去看看有哪些壞習慣,是孩子一定要戒除的“債務”:

一、自私自利,不考慮他人感受

每個孩子天生有利己傾向,這是心理特點決定的,但在孩子成長的過程中,家長的一些錯誤教育會助長了孩子只利己完全不考慮他人的自私習慣。

比如:父母及其他的長輩對孩子過度溺愛、事事遷就,造成孩子“我就是世界中心”的錯覺,養成孩子唯我獨尊的心態,佔有慾格外強大,對無理由求沒有自知能力。這種自私自利的孩子百害而無一利,父母需要格外重視。

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父母應該及早地給孩子灌輸正確的物質觀念,讓孩子學會感受分享和付出的樂趣,讓孩子參與家庭勞動,體會父母長輩和他人的辛勞,珍惜他人的勞動成果,讓孩子遠離自私自利的壞習慣“債務”。

二、自卑、膽怯,不夠勇敢

對於成人來説,“沒有壓力就沒有動力”壓力是督促人不斷進步的好方法。但是對於一個稚嫩的孩子來説,若父母對孩子的期望值太高,則會讓孩子壓力過大,一旦犯錯、沒有達到父母的期望,又缺乏自我調控失敗情緒的能力,就會打擊孩子的自信心,使孩子變得自卑、膽怯、不夠勇敢。

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父母對孩子抱有期望、努力督促沒有錯,但孩子犯錯是難免的。當孩子犯錯的時候,父母不要拿孩子和其他的孩子做比較,要不吝嗇於誇獎自己的孩子。不能夠因一時沒有達到期望值而喪失理智、口不擇言的怒斥孩子,這隻會加重孩子懷疑自己能力,從而變得自卑,膽怯。

三、做事拖拉,容易分心

孩子做事拖拉、沒有效率、沒有時間觀念,實際上是孩子對父母一直“催促”的行為產生的不滿和報復。比如説一個孩子,他總是説自己有做不完的功課,但是等父母去看的時候,發現他不是在發呆,就是在玩文具盒裏的筆、尺子和橡皮等,根本就沒有在寫作業。

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當父母大發雷霆質問他催促他時,孩子的這種行為會更加嚴重,這就是孩子想要脱離父母控制的軟性對抗。做事拖拉的壞習慣若不能得到有效糾正,時間久了孩子做任何事都容易分心,難以成就大事。

孩子需要花時間去練習掌握生活和學習技巧,父母不能用成人的效率去要求催促孩子完成目標,不要強行增加意願給孩子。讓孩子對人對事有自己的思考和判斷,才能幫助孩子養成對自己負責的能力,才能真正戒除做事拖拉的壞習慣。

四、缺乏耐心,不能持之以恆

學習是一個漫長的過程,中間要經歷很多挫折、遭遇很多困難,只有堅持不懈、持之以恆,才能夠取得最後的成果。而若孩子缺乏耐心、對學習興趣度不高,則很難持之以恆地堅持學習下去,養成半途而廢的壞習慣,以後做任何事也都很難成功。

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對於意志力薄弱的孩子,父母應該想方設法地激勵鍛鍊他們的意志力,讓他們堅持把一件事情完成。父母給孩子所制定的目標,應該是符合他們的能力的,在能力範圍內完成目標,不僅能增強信心,促進學習動力,而且肯定不會半途而廢。孩子在堅持學習的道路上,父母應該起到引導、激勵和督促的作用。

五、缺乏自制力,做事衝動

孩子缺乏自制力依照好奇的本能做出一些衝動的事情是很正常的現象,父母不應該大驚小怪、一味斥責,幫助孩子認清衝動造成的惡果、以身作則起模範作用來糾正這些壞習慣才是正理。

孩子缺乏自制力,抵抗不了好奇心的誘惑的壞習慣會影響到他的生活和學習,就像無舵的船一樣,以後人生的方向難以掌控、發展也會深受其害。這個壞習慣的戒除是一個漫長的過程,需要父母在耐心陪伴的基礎上,幫助孩子逐步培養完成一件事情的控制能力。

六、謊話連篇,不思悔改

很多時候,一個認知和思維發展都不夠健全的孩子是無法判斷一句話的正確性的。也容易混淆現實和幻想的界限,或者模仿大人的言行,從而形成成人眼中的“謊言”,這種行為經常存在。但若不經過合理的引導和糾正,就會養成謊話連篇、不思悔改的壞習慣。而引導的主要責任,在父母身上。

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若是發現孩子有説謊的跡象,父母首先要做的不是憤怒地斥責、打罵,而是要冷靜下來,對孩子的“謊話”進行深層判斷、分析、調查,找出原因再進行糾正和正確引導。為孩子陳述謊言的危害性,讓孩子自己知錯才能深刻改錯。若謊言已造成不良後果或者不思悔改時可適當進行懲罰,幫助孩子改掉説謊的壞習慣。

孩子有這6個壞習慣,若不盡早“戒除”,很可能會一生受挫

絕大多數父母都期盼着孩子以後能夠出人頭地,朝着更好的方向發展。為此,父母也是想盡各種辦法來培養教育孩子。但是,在培養教育孩子的過程中,一定要關注孩子是否有上述壞習慣,不要讓孩子的這種壞習慣“債台高築”,失去建造美麗城堡的機會!

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