台海網5月31日訊（記者 李立宇 通訊員 楊金龍 楊燕妮 文/圖）5月17日，灌口鎮雙嶺小學攜手華僑大學光明之城鄉村振興服務站集美雙嶺服務站，開展環境教育拓展營課程——雙嶺村水系道路空間及雙嶺小學校園植物空間認知。
課堂內容分為“環境要素空間構建認知”“ 水系道路空間及雙嶺小學校園植物空間模型實踐”兩個板塊。
集美雙嶺服務站成員首先通過趣味講解、獎勵互動，調動孩子們的積極性；引導孩子們認知村莊水系道路空間和校園環境，梳理空間要素；帶領孩子們探索周圍環境的奧妙，鼓勵他們親近自然、熱愛自然。
模型實踐環節，全班50位小朋友平均分組進行認知模型的製作和比拼。一把黏土、一塊泡沫、一管膠水、一束植物、一塊山石……在服務隊成員指導下，孩子們不斷梳理空間要素，搭建山水格局，粘貼花草樹木，描繪硬質鋪裝……不久，一份份精美絕倫的空間模型呈現於眼前。
參與課程的華僑大學建築學院學生雷晨説：“我很高興能參加這次活動，既在實踐中磨鍊了才幹，又在孩子們爭先恐後的搶答中感受到他們對環境教育、對家鄉的熱愛。”
“此次環境教育拓展營課程拉近了孩子們與自然環境的距離，激發其熱愛家鄉的情懷，使得孩子們對於周圍環境更親近、更熟悉，同時對於提高其審美能力具有重要的現實作用。”集美雙嶺服務站指導專家劉仁芳表示，這樣的活動將於本學期持續開展。
據悉，環境教育拓展營課程共分為雙嶺村山水空間認知、景觀建構、校園嘉庚建築認知與建構三個模塊，總計九次課程；在助力鄉村振興的同時，讓更多青年學子走進鄉村，在廣袤的社會“田野”中求真知、闊視野、受教育、長才幹、做貢獻。