跨校傳薪火 攜手共發展——寧國市津河學校、實驗小學舉行師徒結對儀式

“校對校”結對幫扶，“心連心”共育未來。為充分發揮寧國市實驗小學骨幹教師的引領、示範與傳幫帶作用，促進青年教師的專業成長，推進教育優質均衡發展，9月22日下午，在寧國市津河學校舉行了津河學校小學部與實驗小學師徒結對儀式，

儀式上，津河學校小學部教導主任嚴劍敏宣讀了師徒結對文件，公佈師徒結對名單，明確師徒雙方職責。津河學校17名青年教師與實驗小學學科骨幹教師結對，將開展為期一年的聽課、備課交流、跟崗學習等活動。

實驗小學副校長華偉將師傅履歷情況進行介紹。這次師徒結對的師傅們，均是師德高尚、教學經驗豐富、業務能力強的優秀教師。她們有的是學科名師，有的是學科帶頭人或骨幹教師，有的是教壇新星。她們是教育教學的中流砥柱，勇敢地承擔起這份責任與歷史使命。

嚴劍敏就徒弟基本情況作介紹。青年教師有激情，有闖勁，可是在教育教學經驗和業務能力上還存在很多不足，希望徒弟們把握好這一次寶貴的學習機會，抓住機遇、積極作為、主動對接，不斷提升自己，在教育教學中做出突出貢獻。

結對儀式最莊重的環節，為師傅們頒發聘書。師傅們接過的是一份滾燙的責任，也是一份赤誠的希望。

實驗小學劉萍老師代表全體師傅寄語所有的徒弟，表示一定率先垂範，工作上嚴要求、業務上多提高，會毫無保留地關心、幫助青年教師成長。

津河學校帥衍老師代表全體徒弟發言，他感謝學校、感謝師傅，並表態：在結對期間，他們定會虛心求教，勤學多問，不斷實踐，認真聽好師傅的每一堂課，認真完成好師傅佈置的每一項任務，努力達到師傅的工作要求。

實驗小學黨總支書記顧慶國對兩校間的師徒結對予以高度的肯定，他説這也是兩所學校友誼的見證。同時，他提出三點希望：一是希望這次師徒結對不要流於形式，要紮紮實實開展幫扶工作；二是希望兩校的教學教研管理人員強化管理，要關注過程，多搭建平台；三是希望不久的將來看到收穫。

津河學校黨支部書記、校長盛敏暉作總結講話。第一，他闡述了這次師徒結對的意義。這次師徒結對是引進實驗小學的優質師資作青年教師的導師，是一條道路，是一個平台，是一種傳承，也是一份希望。第二，他對指導教師提三點希望：正確的引領；高效的指導；無私的關愛。第三，他對青年教師提四點要求：一是要有明確的目標；二是要有不懈的追求；三是要有堅實的腳步；四是要有明顯的成果。

教育因攜手而相融，發展因互通而共進。兩校“手拉手”結對共建，為今後雙方發揮各自優勢，探索合作路徑，推進兩校的高水平建設與高質量發展。兩校共享共建、共謀發展，譜寫寧國教育新篇章！

（圖文／寧國市津河學校）