初三的同學們現在都很清楚:距離中考時間已經不多,剩下的時間彌足寶貴!如何高效率學習成為最終能否獲勝的關鍵!
而電學和力學是中考物理複習的重中之重!誰能克服這兩座大山,誰就一定能取得優秀的物理成績!
在電學習題中,尤其以電學壓軸計算題和電學實驗題為最難做題之最!
很多初三的同學們最喜歡做的就是選擇題,其次是填空題和作圖題,當做到實驗題時,多數同學就開始打怵,做到計算題時就莫名緊張。
其實,大可不必如此,想象一下,大家都是公平的,同學們面對的都是同一份試卷,如果你覺得很難,別的同學也不會好做的哪兒去,既然這是大家的共同感受,還有什麼值得害怕的呢?大膽做就是了,權當作平時的練習,展開豐富想象力和邏輯思維能力,儘可能把應得到的分數拿到手才是王道!
比如説下面這道電學實驗題,幾乎涵蓋了電學中的精髓,非常好的一道中考物理題,如果在研究透徹這一道題,那麼很多相關的電學實驗題就成了小菜一碟。
我們來看一下這道題:
先看本題的實驗標題:探究電流與電阻的關係。
當我們看到這個標題,就應該立刻寫下一個物理公式:I=U/R,既然探究I、R之間的關係,那麼U就應該在每次更換電阻後保持相同的數值!
我們接着來看本題第一問:(1)連接實驗電路圖,此問看似簡單,但是我們要看透背後所考察的實質,第一:要注意滑動變阻器“一上一下”連接,第二:電壓表和電流表的量程選擇問題,關於電壓表的量程選擇,要通過兩個方面來選擇,一是看電源電壓,二是看被測用電器兩端電壓,從中選擇一個最小的,使電壓表量程超出這個最小電壓即可。電流表的量程選擇需要先算出電路中的最大電流,也就是當滑動變阻器的電阻為零時的電流值!此時只需要所選電流表量程稍微大於這個電流的最大值即可。解決了這些問題,連接電路就簡單了。
再來看第二問:關於電路的故障問題,當定值電阻短路時,電壓表同時被短路,則電壓表沒有示數,電流表依然有示數。當然也可能是電壓表發生了斷路,導致其沒有示數,但是對於電流表卻沒有影響。關於此問的第2小問,電流表的讀數,特別需要注意的是分度值的問題,由於所選量程為小量程,所以分度值為0.02A。讀數時要特別小心。
我們接着來看第三問:當把定值電阻換成了大電阻時,為了保持電壓表的示數不變,應將滑動變阻器的滑片向哪邊移動呢?
這個問題其實考查的是串聯分壓公式的熟練應用問題,兩個電阻之比等於二者兩端電壓之比,由於定值電阻兩端的電壓必須保持不變,而電源電壓也不變,因此滑動變阻器兩端的電壓也必定不變,所以電壓之比為定值,那麼兩個電阻之比也必須為定值,即當定值電阻換成了大電阻後,滑動變阻器也必須變成大電阻,二者之間關係滿足“同增同減”,才能保持電壓表示數不變!
我們再來看第四問:為了保證實驗的順利完成,應該選擇什麼樣的滑動變阻器?
其實,這裏所謂的為了保證實驗的順利完成,就是要保證定值電阻兩端的電壓能夠達到所要求的定值,對於本題來説,就是必須能夠達到1.8V,如果調節滑動變阻器時,定值電阻兩端的電壓一直大於1.8V,則不能順利完成實驗。
也就是説滑動變阻器的阻值不能太小,如果太小,其獲得電壓就太小,定值電阻兩端的電壓就會一直處於大於1.8V的狀態,無法完成實驗!所以,滑動變阻器的阻值必須大一些,根據串聯分壓公式,可知滑動變阻器的阻值必須大於33.3歐才能使定值電阻獲得1.8V的電壓,所以必須選擇50歐滑動變阻器!
本題第五問:由於換用50歐定值電阻之後,滑動變阻器的電阻至少為33.3歐,可以求出此時的電流接近電流表的分度值,電流太小,從而導致無法準確讀出電流表的數值,因此不能更換為此電阻!
當我們仔細研究完以上幾個問題之後,會發現,此題所考的知識點非常豐富,幾乎涵蓋了電學實驗題的精髓!
做透徹這樣的一道電學題,勝過盲目地做完十道題!
所以説,題在精而不在多!
中學生朋友們,中考是人生第一大分水嶺,緊緊抓住這次機會吧,為了美好的未來,加油!