到了初三階段，中學生的學習負擔明顯加重，每天都有做不完的作業和複習安排，月考也縮短了週期，變成了週考。
一些比較叛逆的中學生，面對高頻率的考試難免會心生厭煩，根本就不想好好作答，而一些“0分”試卷往往由此誕生，但老師看到，有些學生在試卷上留下的“大作”，卻不忍心批評。
中學生“0分”試卷火了，老師都不忍批評：有這天分咋不去學美術
鄰居家的孩子果果上初三了，化學是她的薄弱學科，每次拿起化學書就頭疼，面對化學書上看不懂的符號、化學方程式，她感覺就像看“天書”一樣，完全無法“消化”書上的內容。
這週週考是化學，一拿到試卷果果就崩潰了，大腦一片空白，根本不知道從何下手，平時學過的化學知識，這會在腦海中全部消失不見了，後來果果索性放棄了做試題，在試卷上畫起了漫畫美少女。
她畫得很投入也很用心，將一個漫畫中的美少女人物，描繪得活靈活現，因為她將全部考試時間用在了畫畫上，試題卻一道沒做。
沒有意外，化學老師看到果果的試卷，果斷打了“0分”，並將情況反饋給班主任，班主任看到果果的試卷，也是無可奈何。
她將果果叫到了辦公室，知道孩子壓力大也不忍心批評，只能半開玩笑地説：“考試不好好答題，畫什麼畫？你有這天分咋不去學美術！”
後來果果的“0分”試卷，被老師傳到了網上，馬上就火了起來，引起不少網友留言評論。
網友@三七二十一：“美術天賦不錯，高中可以走藝考的道路！”
網友@樹蔭下的貓：“一次0分，並不代表永遠0分，説不定她平時成績不錯，只是這次考試心態沒調整好。”
網友@向着天空飛：“中考比高考輕鬆，只要認真學習，好好複習，上個普通高中是沒問題的。”
網友@月亮下的星空：“將畫畫的勁頭用在學習上，成績想不好都難！”
眾所周知，初三學生的學習非常緊張，面臨即將到來的中考，學習壓力特別大，一些學習優異的學生，會全身心投入到學習當中，全力以赴備戰中考。
但學習一般或較差的學生，面對學習上的巨大壓力，可能會心態完全崩潰無所適從，往往會做一些與學習無關的事情。
距離中考還有三個月左右，初三學生如何調整心態，積極複習？
▼明確清晰、可實現的目標
初三學生面對即將來臨的中考，難免會產生焦慮和緊張情緒，但一定要學會調節自己的情緒。
首先，初三學生一定要明確自己的目標，比如重點高中、普通高中或中職學校等等；
其次，在明確了目標之後，就要為了實現目標而積極準備，努力學習和複習，才能有實現目標的可能。
初三學生在給自己定目標時，就要結合平時的學習成績以及學習狀態，避免給自己定下過高的目標，實現難度太大，反而會成為學習上的阻礙，使自己失去學習的動力。學生可以與家長一起探討，定下可以實現的目標。
▼調整狀態，勞逸結合
初三學生的學習強度比較大，導致學習壓力也很大，讓很多學生難以承受，可能無法堅持到最後。在中考來臨之前，學生就要在老師的指導下，進入有條不紊的學習狀態，避免給自己太大的壓力。
對於學習上的薄弱學科或者知識點，想要提升可以着重加強複習，也可以報輔導班適當補習，但學生一定要學會適當放鬆，該休息時一定要休息，該學習時就高效學習。
▼正視中考，不輕視不高看
初三學生就將中考，看作是一個可以進入更高一級學校學習的門檻，若是能考入重點高中，當然是皆大歡喜；若是隻能就讀一般高中或者中職學校，也應坦然面對。
人生路上不止這一場考試，還有無數次考試，藏着無數個人生“翻盤”的機會。
進入初三後，一些學生無法適應緊張的學習和複習狀態，可能就會放任自己，放鬆學習。特別是一些內心不夠強大的學生，面對初三的學習壓力，可能會越來越緊張，在平時的考試中也無法以平常心面對，就會導致考試中出現一些意外狀況。
離中考的時間越來越近，初三學生更要正視中考，中考並不可怕，但一定要端正學習態度，調整好心態，並在老師的帶領下，投入到緊張的學習和複習中，才能在中考中取得優異的成績。
留言板話題：您怎麼看待初三學生的壓力呢？
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