如何看待大學開設新奇課程?

“愛情觀”養成課、海島野外求生訓練課、遊戲課……當下,不少大學根據學生的需要開發了一些令人耳目一新的課程,戀愛、社交、桌遊等紛紛走進大學課堂,有些受到學生的追捧,也有些讓大家覺得“奇葩”和“另類”。 無論是學習爬樹也好、研究桌遊也好,師有所專,學有所得,都是一門課存在的基本前提。不久前,武漢大學的“戀愛心理學”爆火,原因就在於,課程並不是簡單的“談談戀愛”聊聊天。任課老師喻豐是心理學系教授,具有紮實的學術能力,同時又對課程進行了精心設計,聯繫當前熱議的PUA等現象,深入淺出地講授了與戀愛相關的心理學知識。“新奇課程”的走紅,體現了當代年輕人興趣愛好的豐富多元,也反映出高校辦學思維的開放和與時俱進。對於這類課程,公眾也不妨持開放寬容的態度,靜觀其效。

如何看待大學開設新奇課程?

來源:光明日報

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