中國青年報客户端北京12月18日電（中青報·中青網記者 葉雨婷）今天，“基礎學科拔尖學生培養計劃2.0”（簡稱“拔尖計劃2.0”）基地建設工作推進會在北京召開。教育部高等教育司司長吳巖指出，教育創新是建設高質量教育體系的核心內容，是推動經濟社會高質量發展的核心力量。基礎學科拔尖學生培養是核心中的核心、關鍵中的關鍵、基礎中的基礎，不僅是教育的事，更是國家的事、未來的事。
吳巖表示，深入實施拔尖計劃2.0，要謀大局、應變局、開新局，把握中華民族偉大復興的戰略大局，主動應對新科技革命和產業變革、中美戰略博弈以及新冠疫情影響共同疊加的戰略變局，開啓拔尖計劃2.0改革新局。要拓圍、增量、提質、創新，把握“選、培、評”三個關鍵環節，推進“三制”（書院制、導師制、學分制）改革，注重分類探索，構建基礎學科拔尖學生培養體系，提升國家的硬實力、軟實力和健康力，為中華民族偉大復興培養戰略力量。
據悉，基礎學科拔尖學生培養計劃2.0是教育部實施的一項基礎學科領域的戰略性人才培養計劃，旨在建設一批基礎學科拔尖學生培養基地，培養未來的傑出自然科學家、社會科學家和醫學科學家，為把我國建設成為世界主要科學中心和創新高地奠定人才基礎。2020年9月，教育部公佈首批104個拔尖計劃2.0基地名單，全面深入推進計劃實施。
據悉，來自教育部、中國科學院、中國科協以及首批33所“拔尖計劃2.0”試點高校的270餘名代表參會，共同就“拔尖計劃2.0”基地建設進行交流研討。此次會議由拔尖計劃2.0秘書組組長單位清華大學主辦。
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