近年來，全國各地的中小學生陸陸續續的就開始統一使用“部編版”教材，這一個改變也意味着中國的教育進入到了大語文時代。
所謂的大語文時代，其實是指中國的教育開始偏重於對孩子們閲讀以及理解應用的考察。在數理化方面，主要是題目的描述開始增加，試題的總字數大幅度增加；而在語文方面，變化就更多了，比如對文章內容深入理解的考察，比如對作文能力的深度考察。這些變化對於閲讀理解能力較差的孩子來説，更是“難上加難”，這不僅僅需要大家在學習方式和學習重點上有所區分，更重要的是要在思維方式和理解能力上有新的提高。
針對家長提出的大語文學習需求，猿輔導攜手新華出版社推出《我們的語文》，助力提升青少年語文核心素養。
據瞭解，《我們的語文》是新華出版社聯合猿輔導策劃出版的大型閲讀、寫作系列輔導叢書，首批出版21種，精選了近千篇新華社報道和新華社內各大報刊文章作為主要語料來源，旨在提升中小學生閲讀和寫作能力，有助於廣大中小學生在人生的起步階段夯實基礎，提升傳承和弘揚中華優秀傳統文化的能力。書中精選近千篇新華社報道和新華社內各大報刊文章作為主要語料來源，由猿輔導提供教學教研和科技支持，打造出新穎、多視角的閲讀與寫作教輔產品，助力青少年核心語文素養的提升和發展。
此次猿輔導攜手新華出版社推出的《我們的語文》大型叢書計劃出版37種，覆蓋小學、初中、高中全學齡段。目前，首批21種圖書已出版，第二批16種圖書將於今年年底前出版發行，全套圖書預計今年內陸續進入全國範圍內200所重點學校。
值得一提的是，猿輔導與新華出版社聯合出版的《我們的語文》支持閲讀、學習打卡互動，閲讀筆記分享等，也更加有助於激發互聯網一代孩子的學習熱情。《我們的語文》運用新華社的名篇佳作資源，通過大量史實、故事和報道，把中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化傳遞給當代青少年，不僅提升閲讀力、學習力、寫作力和表達力，更能幫助學生開闊視野、全面發展，達到“讀以致知”“讀以致用”。
在猿輔導優秀師資團隊和有温度的服務團隊的合力支撐下，將讀萬卷書的儒雅氣質、豐富的歷史閲歷和深刻的思想昇華作用於孩子的成長，不僅可以幫助孩子從小打好“中國底色”，還可以增強孩子面向未來的文化自信，讓孩子所學的一切能成為他受益一生的能力和財富，實現真正的素質教育。