pp隨着網絡化信息時代的來臨，現在的電視功能越來越強大，無論想看什麼什麼內容，都可以在網上輕鬆找到，不光是大人，很多小孩子也痴迷於看劇、追劇，其實這本沒什麼大問題，但是很多小學生深陷電視劇中無法自拔，甚至還將言情劇寫進了作業，十分搞笑！
題目要求用“即使……也……”這樣的句型來造句，小朋友的答案可以説是非常像言情劇中女主角的説辭了！“即使你再愛我，也得不到我”，連老師都忍不住點評，表示言情電視劇要少看！
從這份作業裏可以看出，這位小朋友的家庭條件應該十分優渥，家裏有的是錢和車。究竟是怎樣的答案，會讓老師批判價值觀不正確呢？原來小朋友寫道，只要有了寶馬，全世界的美女都會跟着你。額，雖然説有些絕對，但是這一點你究竟是從哪裏學的？
成語積累可以説是半歲了我們整個學生時期，這個題目要求學生寫出三個含有“風”字的成語，結果“大風來了、中風來了、小風來了”是什麼鬼？還有下面要求寫出三個袋動物的成語，小狗、小貓小兔子齊上陣，也掩飾不了你對成語的誤解，連老師也會懷疑你是不是不理解“成語”這兩個字的意思，不是所有的4個字連在一起就是成語了啊！
題目要求給小夥伴寫一張留言條，表示自己去還書，這位小朋友的操作可以説是非常現實了，表示自己把要還的書放到對方家門口了，位置還挺顯眼，為了不被小偷偷走，建議同學趕緊去看看！老師看後也是無語，表示既然是借了別人的東西，就一點更要保護好！
不得不説，雖然小朋友們都是比較天真爛漫的，但是受周圍環境的影響，現在的小學生越來越早熟，這可不是一件好事，家長和老師一定要注意正確引導哦！
各位小夥伴，對此你們有什麼看法呢？