在大家固有的印象當中，初中生的語文成績似乎總體差距並不大，除去少數幾個不幾個的同學，大多數人的分數都能達到８０分以上（滿分150分）但是想要突破110分就比較困難了，比如某同學目前的語文成績是90分，那麼到中考想考個不錯的高中，就可以從提高語文入手，語文至少還有20-30分的進步的空間，要怎樣才能實現突破呢？
今天，成都名師薈教育中考語文130＋的高分學霸為大家分享了一些學習語文的獨家秘籍，快來看看吧！
１、語文做題看重質量
做練習題是檢驗自己對知識掌握的程度的最好方式。做題要把考題的目的、意圖弄清，要注意歸納總結，尋找規律，觸類旁通，增強應試能力。不建議大家搞“題海戰術”。因為做題數量多不等於質量高，讓做練習題的目的只有一個，那就是通過練然後知不足，及時糾正改進，以求牢固掌握所學知識和技能。那麼，正確的做題方式是怎樣的呢？
同學們在做題時，無論是面對主觀題還是客觀題，都要以原文為基礎，找到問題或答案選項在文章中的出處，並聯繫上下文的語境，揣測作者的意思，排除錯誤的義項或按文章意思準確作答。
２、掌握做題方法
同學們在開始做基礎知識單選題時，由於題目常涉及通常人們易犯的錯誤，所以感覺很難選擇正確。
一些字音、字形、成語、實詞、虛詞的考查，常會以一些相近詞語加以迷惑，或者考查一個詞語的多種含義。這樣，每學到一個新的字（詞）的含義，可以回想其形近、音近字（詞）有哪些含義及用法，這個字（詞)在以前是否有過其他含義。
通過知識點的前後比較與整合，已有知識不斷得到複習鞏固，新知識得到歸類記憶。日積月累，就會形成一套完備而生動的知識儲備。
小薈還要提醒同學們的是，在剛開始的時候可能大家的錯誤率會很高，但是也不要氣餒和着急，因為你正處於積累時期，等到積累量到一定程度以後，你做題的正確率自然也會有質的飛躍。
３、強化閲讀能力
訓練閲讀能力就是訓練這兩個方面的能力，一是眼睛識別和吸收信息的能力，二是大腦處理信息的能力。
初中生要想提高語文成績閲讀一定要多強化，建議大家最好能夠做到每天練習一篇閲讀。另外還可以嘗試學習一下快速閲讀，快速閲讀是一種高效的閲讀、學習方法，其訓練可以激活我們“腦、眼”潛能，培養和提高我們的閲讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
在掌握快速閲讀之後，在閲讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。
４、注重文言文
文言文閲讀像現代文閲讀一樣，需要整體的感知，然後分析概括主旨等等。這需要同學們多讀古文，多做題，瞭解文章的模式命題的套路。其次基礎很重要。
不論課內課外，每一篇文言文都要走心地讀，字詞及特殊句式，學會文言句式進行分析，對省略句、判斷句、被動句、倒裝句(賓語前置句、賓語後置句、狀語後置句、定語後置句、謂語前置句)要理解句式特點，記住固定的文言搭配，深刻記憶靈活掌握，這樣遇到課外文言文，就能夠用學過的知識解決了。
５、提高寫作水平
作文在語文中佔有很大的分值，想要提高語文成績就要把作文寫好。提高寫作水平的第一步就要積累足夠的素材。
這就要求學生要多閲讀、多積累，建立自己的素材庫，這樣在寫作文時才不會無話可説。
初三年級時間緊張沒時間去閲讀積累的同學，可以集中分析滿分作文，學會總結出兩三個作文結構模版，反覆練習。好文章中的好詞佳句可以適當背誦一些，好的表達方式和技巧也可以借鑑並且靈活運用在自己的寫作之中。各方面結合寫成三篇左右高分作文，每次考試根據不同題目改寫。至於初一初二年級的同學小薈還是建議慢慢來，多去閲讀和積累，厚積薄發。