李玫瑾教授大學期間攻讀的專業是哲學系，畢業後就職於我國的人民公安大學，研究現在的犯罪心理學。
為什麼研究犯罪心理學的教授，在孩子的教育方面有自己獨到的見解？
説起李玫瑾教授，很多的家長都不陌生。因為她的教育理念在網絡上很受大眾歡迎，但是李玫瑾教授在大學期間學習的並非育兒專業，而是研究青少年的犯罪心理學。
李玫瑾教授在講座上總結過：越有本事的孩子越難教育，如果孩子有這三個特徵，父母應感到高興。
從孩子的出生開始，父母就做好了很多準備，為了孩子以後可以混得更好，但是現在社會如此殘酷，競爭市場激烈，孩子沒有一點IQ怎麼可以混得好呢？
而且，一個孩子的IQ是否高，在小時候就會有體現，家長通過此可以看出。觀察孩子在日常生活中的表現。
給大家舉個例子，我有一個好朋友，經常和她公司裏有孩子的同事吐槽，自己家的搗蛋鬼，長得可愛乖巧，實際非常鬧騰，一刻都閒不住，恨不得把傢俱都拆了，跟個哈士奇一樣淘氣。很多時候，她一分鐘前收拾好的客廳，下一秒又被玩具堆的到處都是，跟個豬窩似的。
因為朋友經常和同事吐槽自家孩子的搗蛋，導致其他同事都非常好奇這個孩子有多淘氣！
恰巧一次機會，朋友把孩子帶去了工作的地方。
不過大家都沒想到的是，這個孩子乖巧得很，完全沒有想象中的調皮搗蛋，在公司裏很是安靜懂事，包括同事問他問題，孩子的表現也非常得體，回答問題條理清晰，口齒伶俐，一看就是一個聰明伶俐的孩子。
其實上述情況就是老一輩總説的，腦子越機靈的孩子越難管束。很多孩子在日常生活中淘氣搗蛋，讓家長煩惱不已，但事實上這樣類型的孩子就是因為太機靈了，好奇的東西很多，靜不下來，所以才不好管束。
假設你家孩子擁有以下這三個特點，那就説明孩子非常聰明機靈，作為家長應該感到高興。
1、 機靈的孩子喜歡思考
人在思考東西的時候，就需要用到大腦，但也有人常説，思考浪費腦細胞，其實人的大腦細胞是沒有數量限制的，不是説你使用了大腦，大腦細胞就會減少或者死亡，反而是思考的越多，腦子就會越聰明。
現實生活中，有的孩子不愛思考，每次遇到問題就第一時間找父母幫忙解決，這樣的習慣其實是不益於孩子的腦部成長，所以家長要經常引導孩子思考問題，讓其獨立思考，這樣時間久了，孩子的思維邏輯能力也會越來越強。
2、 機靈的孩子都善於運動
因為在運動的過程中，人體的大腦系統會命令着身體的各個器官做出相應的動作，根據實驗研究調查指明，大腦的不同位置都控制着人體的不同器官，協調人體的運動，也可以説，人的肢體協調反應了腦部的發育程度。
3、 聰明的孩子喜歡錶達
其實在日常生活中，我們可以發現有些孩子的口齒表達非常清晰，就像我朋友的孩子，日常生活中就很喜歡和同學聊天，在表達的過程中總會時不時蹦出幾個成語，對於自己的思想可以通過對話非常清晰的傳達給對方。我那個同事平常很忙，基本沒時間去教導孩子表達，但是孩子經常在休閒時間閲讀書本。
很多家長希望自己的孩子聰明機智，但是卻不知道該如何教導孩子。這就需要家長多費心思。因為每個孩子出生都很懵懂，未來如何成長，這取決於父母的悉心教導，尤其是孩子三週歲到六週歲，這個時間段是大腦的黃金髮育階段，對於孩子成長尤為重要。
如果能好好把握住這個時期，孩子未來的成長就會遵循"聰明原理"。
所以，如果自己孩子有以上的三個特徵，作為家長就可以偷着樂了！