2021年高考倒計時1個月,若做好四點,考生更易發揮考上理想大學
不知不覺,離2021年高考僅剩一個月時間,各地高三年級啓動了高考倒計時,眼看高考越來越近,有些學生堅定信心,查漏補缺提升學習成績,而有些學生因為模考成績不理想開始氣餒甚至想放棄。
近來一段時間,花小妹陸續收到很多考生和家長的問題,有考生説:“模考成績在一本線上下10分,該怎麼安排接下來的學習”?有考生説:“模考成績只有400分左右,想放棄怎麼辦”?有家長問:“孩子想學金融專業,可模考成績在560分,選擇哪所大學會比較好些”等等問題。
對於高考臨近,考生和家長的問題,老師也是看出考生和家長的焦慮感,其實這個時候,再去關注把學習成績提升50分甚至100分已經沒有意義了,再去想着因為模考成績不理想而放棄也沒啥意義了,畢竟我們都快堅持到高考了,因此高考倒計時1個月,老師更希望家長和考生做好這四點。
第一點:保持“靜心”、提升“信心”
越到高考臨近時,考生會因為學習成績、個人情感等問題引起情緒波動,特別中等偏下的考生,更會因為學習成績進步緩慢而變得焦慮、不自信,這些負面情緒在每位考生身上都會發生,並且它確實會影響到我們最後一個月的學習激情及動力,因此高考倒計時30天,我們首先要做的就是保持“靜心”、提升“信心”。
情緒上要保持靜心,不因外界影響或學習情況而影響個人情緒,要一如既往地努力學習,藉助一切辦法提高學習成績;對於高考,十幾年的學習就等這一天呢,我們更要堅定信心,不輕言放棄,只有穩定情緒,保持信心,我們在接下來的學習才會事半功倍,説不動高考時更易發揮超常考出好成績。
第二點:做題“專心”,考試“細心”
高考倒計時30天,高三學生複習策略依然是鞏固基礎知識+做題查漏補缺,並且會有課堂小考試,便於學生更好提升做題效率,更好認識到學習的優勢及薄弱點,而對做題或考試,雖然我們不厭其煩地做了一年,但請大家在最後30天內,做題要保持“專心”,考試要保持“細心”。
為什麼説做題要專心、考試要細心呢?有兩個非常重要的原因:一是做題不僅查漏補缺、提升做題效率,更能通過做題熟悉題型、瞭解解題方法及技巧,因此我們做題時要“專心”,要通過每道題清楚題的邏輯關係,當然做題、考試時更要細心,審題細心、答題規範,這些看似微不足道的細節往往影響我們的考試成績。
二是通過做題專心、考試細心,可以讓我們養成良好的做題、考試習慣,每年高考都會有考生説某道題不難,可審題不細心到時錯誤,某道題比較容易,應該得滿分,可因為做題不專心,少寫了一個公式被扣了兩分,令人遺憾,因此我們一定要在30天內養成做題專心、考試細心的好習慣。
第三點:調整“作息”,保持“題感”
高考倒計時一個月,眾多考生忙於做題,忙於查漏補缺,恰恰會忽略生活作息時間及我們的“題感”問題。
進入高三,大多數學生早上5點就起牀 ,晚上快12點才休息,一年的堅持,我們的生物鐘已形成,可這種“早起晚睡”對身體傷害比較大,並且不利於考試的發揮,因此老師真心希望考生好好利用30天時間,調整“作息”時間,中午保持一個小時的午休時間,晚上儘量11點前休息。
另外就是“題感”,我們要根據科目高考時間來進行練習做題,比如上午考語文、綜合,下午考數學、英語,那我們就儘量上午做語文、綜合試卷,下午做數學、英語試卷,這樣堅持30天,讓我們做題的“題感”具體到時間上,這樣我們在高考中,更容易超常發揮考出好成績。
第四點:關注“志願填報”,瞭解“大學和專業”
高考成績優秀,不一定能上實力強的大學和專業,高考成績不理想,也不一定上了好大學,正如“考得好不如報得好”,確實如此,每年都有考生低分撿漏考上重點大學令人羨慕,而這也恰恰説明了高考志願報考的重要性。
孩子在學校裏努力學習、拼搏奮鬥,家長要利用空閒時間去了解高考志願報考,瞭解大學和專業,多去看一些高考志願填報技巧的文章,多去了解下大學實力、專業就業方向及院校近三年招生分數數據,特別是新高考“3+1+2”省份的家長,更要清楚本省的高考志願填報方式,便於高考結束後為孩子更好填報大學志願,因此老師建議高三家長們要多學習高考志願填報知識,多查查大學和專業,這對孩子報考志願會非常重要的。
2021年高考倒計時30天,時間不長也不短,不論模考成績是否如意,不論各科是否有薄弱點,我們都要調整好情緒,提升信心,利用好30天時間專心做題、細心對待考試,更要調整“作息”生物鐘,培養“題感”,而且家長除了給孩子提供生活上的支持外,更應該利用時間去了解高考志願報考,瞭解大學和專業,為孩子高考志願報考做好準備,這樣在我們共同努力下,才能打贏這場無硝煙的高考戰。
乾坤未定,你們皆是黑馬,高三學子們,努力吧,加油吧,真心希望考生們把握時間努力學習,考出優異成績,考上理想大學。(圖片來源網絡,若侵權,請聯繫,謝謝)