教育部：初高中要有一定比例走出學校勞動

【教育部：初高中要有一定比例走出學校勞動】24日，教育部召開發佈會。針對此前印發的《大中小學勞動教育指導綱要（試行》，教育部教材局一級巡視員申繼亮表示，在基礎教育階段，重點讓學生體驗傳統勞動，感受勞動艱辛，形成熱愛勞動、尊重勞動成果的觀念。職業院校和高等學校勞動教育要結合專業特點，結合創新創業，結合產業新業態、勞動新型態開展勞動教育。小學階段，低年段要以家庭為主，隨着年級升高，學校勞動佔的比重越來越大。到了初中、高中，要有一定比例走出學校勞動。（記者 朗朗）

來源:中國新聞網