大河網訊（記者 劉高雅 實習生 陳薇）6月8日上午，河南高考科目文科綜合考試結束。今年政治考試更關注哪方面內容？注重考查哪方面能力？大河網記者特邀河南省實驗中學文博學校高三政治教師曹月紅進行點評。
【名師】
曹月紅，河南省實驗中學文博學校高三政治教師
【點評】
2022年高考政治試題以高考評價體系為引領，全面落實了立德樹人的根本任務。從今年試卷的整體命題來看，穩中有變、變中有新，繼續緊跟新高考改革的方向，呈現的特點可以用以下四個“優化”來概括：
1.優化時政選取，彰顯核心價值。
今年政治試卷立足新時代，貫徹新理念，充分體現了政治學科的思想性和政治性。試題選材從羣眾關切、社會關注的問題入手，反映當前我國經濟社會生活中的重大主題。例如第16題，基層社區的網格化治理；第23題，中國共產主義青年團成立100週年；第40題，以某小學創辦“開心農場”開展“新勞動教育”試驗為背景，考查了學生對於勞動教育在培育時代新人中的重要意義的理解。這些時政題不僅具有鮮明的時代特色，也彰顯了政治學科加強社會主義核心價值體系教育、增強學生社會責任感的育人功能和政治使命。
2.優化任務設置，落實學科素養。
試題堅持以學科任務為導向，深入探索核心素養的考查路徑。例如第38題，設問是分析我國產業鏈中下游的中小企業面臨的經營壓力及其成因，並説明企業應對這種壓力可採取的積極辦法。該試題以鮮活典型的真實情境為依託，通過設置科學合理的學科任務，引導學生主動思考，在深入解析情境材料、綜合運用學科能力的基礎上完成情境任務；第23題以共青團成立100週年為背景，引導學生正確認識和處理“小我”與“大我”的關係，增強了聽黨話、跟黨走的自覺性和堅定性；第20題以展現不同時期的勞模風采為背景，引導學生認識勞動的意義和價值，理解人民羣眾是歷史的創造者。這些試題深化了對學生政治認同、科學精神、公共參與等學科核心素養的全面考查。
3.優化考查方式，重視關鍵能力。
試題以文字、曲線圖的方式呈現，對學生的邏輯思維、辯證思維和創新思維進行了全面考查。試題考查圍繞問題展開，例如第39題以近兩年我國推出的擴大高水平對外開放的舉措為素材説明對外開放的重要性，引導學生從經濟全球化、世界多極化、綜合國力、改革和開放關係等維度，深刻領會這些舉措對中國及世界的重要意義。在聚焦問題解決的同時，強調了獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探究問題能力的考查；例如主觀題40（3）要求考生向學校宿舍管理員、保潔員或保安寫一封感謝信，字數在150字以內。該題創新了考查方式，體現了新高考改革的方向，增強了試題的開放性和靈活性，體現了對學生創新性思維能力和高階思維能力的全面考查。
4.優化考查內容，突出必備知識
試題突出基礎性、綜合性、應用性和創新性的考查，發揮了“以考促學”的積極導向作用。基礎性關注學科主幹內容，加強基本概念、基本原理考查。例如國際社會、對外開放、基層治理、物質和意識的辯證關係原理等學科基礎知識的考查；綜合性強調知識的融會貫通，綜合運用學科知識和思想方法多角度、多層次思考，分析和解決問題。例如38題對企業經營的壓力、成因、解決措施的一系列問題的考查；應用性和創新性引導學生通過思考，找到新規律，得出新結論。例如40（3）題中書寫一封感恩信。
綜上分析，今年高考政治試題，貫徹落實了教育部《關於做好2022年普通高校招生工作的通知》要求，充分發揮了高考“立德樹人、服務選才、引導教學”的育人功能和導向作用，彰顯了思想政治學科的政治高度、全球廣度、歷史深度和民族氣度，是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。