臨港大中小學聯合開設“行走的課堂”,大手牽小手,同上一堂大思政課

臨港大中小學聯合開設“行走的課堂”,大手牽小手,同上一堂大思政課

怎樣推進思政課改革創新,切實提升思政課的親和力和感染力?10月28日,上海市浦東新區明珠臨港小學、上海市臨港第一中學、上海中學東校、上海建橋學院等大中小學生,同上一堂以講好中國特色社會主義政治制度故事為主題的“大思政課”。情景劇、行走課堂、師生面對面……來自四校的老師們精心備課,不同學段的學生們傾情投入,給出了鮮活的回答。

當天,現場播放的一段視頻讓人印象深刻:明珠臨港小學、上海中學東校和上海建橋學院的大中小學生通過互動方式,有問有答,一起生動講述了“國旗國歌的故事”。在“沉浸式”課堂上,學生們深深感悟國旗國歌是我們偉大祖國的象徵,也是民族精神的象徵。

近年來,臨港新片區多所大中小學校聯手推進思政課創新,用社會主義核心價值觀鑄魂育人,持續推進大中小學思想政治教育一體化建設。

高校和中小學之間“大手牽小手,共建思政課堂”的理念,在一次次實踐中得到了不斷深化。如今,依託紅色場館構建的“全員育人、全方位育人、全過程育人”的“大思政”格局不斷拓展輻射範圍。

去年,上海建橋學院與浦東新區教育局,以及上海中學東校等7所中小學簽訂大中小德育一體化共建協議,並開展紅色場館實踐教學集體備課。 學校三個紅色場館服務校內師生參觀實踐的同時,重點面向浦東地區大中小學校開通服務熱線、提供專業講解、聯合開展活動。

上海建橋學院黨委書記江彥橋表示,學校堅持開門辦思政課,與中小學協同育人,充分整合臨港新片區區域資源,建設“大課堂”、搭建“大平台”、建好“大師資”,通過把思政課開在學校雷鋒館、國政館、黨建育人館等紅色場館,打造紅色場館“大思政課”實踐教學基地,培養堪當民族復興重任的時代新人。

接下來,學校將繼續利用學校紅色場館,與思政課程教學深度融合,與人才培養深度融合,構築具有鮮明建橋特色的場館育人高端平台,把紅色場館打造成“沉浸式課堂”,構建起以紅色場館為載體的場館育人新體系,形成全方位多層次的場館育人長效機制。



  作者:儲舒婷

  編輯:吳金嬌

責任編輯:樊麗萍

圖片來源:受訪方供圖


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