臨近開學，真的感覺非常的恐懼，儘管是教學多年的老師了。
特別是這幾年，感覺工作量越來越大，加上年齡也越來越大，真的有點力不從心。
也許有人説了，不就是上幾節課，有那麼恐怖嗎？
看看我們今年的課時安排：
幾乎每個老師都要兼任兩門課，特別是語數老師。我們三年級語數都是帶兩個班的課，每週近26節，還要兼任班主任。
年輕一點的老師，有的是帶一個班的語文還有英語，或者數學和英語，沒有人只帶一科的。
也許有人説了，一個人帶這麼多課，學校這麼缺人嗎？學校老師是不少，但能上課不多。
第一：現在不上課的領導越來越多，科室也越來越多，所以上課的教師就越來越少了。
這些年，官僚腐化對學校的影響也很大，每個學校都是官越來越多。既然做官了，那肯定是不願意上課的。
我們這裏，副主任級別的老師基本都不帶課，這樣算下來，至少有20多位都是不上課的。很多原來都是非常優秀的教師，這幾年混了個一官半職都脱離一線了。
不上課老師越來越多也是導致一線老師工作量越來越大的主要原因。
但中國任何地方，官只要當上，除非犯重大錯誤，沒有被辭掉的。所以這些老師只要不上課，以後永遠都不會上課。就算學校再缺老師，領導也不會安排這些人上課的。那怕給其他老師加課，也不會給這些領導增加工作量的。
最重的活一定是留給一線老師的。
第二：學校招生規模一年比一年大，但老師人數沒有增加。
我們學校原來一級只有4個班，這幾年，慢慢擴招，去年招了5個班的新生，今年招了6個班的新生，校長也不管以後有沒有教室，只管招學生。
學生多了，但老師人數沒有增加，我們學校已經多年沒有進新老師了。所以幾乎每年都缺上課老師，每年都要招一批代課老師。原來代課老師還比較容易招到，這兩年越來越難了。
代課老師待遇低是主要願意，我們這裏每月1300元，不管吃住，沒有五險一金，只有學校發的少量的一點補貼，算下來，每月最多1500元。
去年招了幾個，幹了半年就走了。今年目前學校還在到處廣告，準備繼續招聘代課老師。
領導也説了，學校實在沒教師，不是一定要給大家增加工作量的。
第三：因為課太多，很多老師因為身體原因也不是那麼下勁上課了。
這麼多課，年輕教師可能還能承受，但對於年齡比較大的老師來講，確實是太累了。
我校基本都是中老年教師，平均年齡43歲。這個年紀身體好得還行，但很多身體多多多少少都有點問題了。
身體不好，力不從心是很多老師厭倦教學的主要原因。
有些老師，上課能坐就坐，能少説話就少説話，作業能不改就不改。不是老師們不想努力，而是真的身心疲憊幹不動了。
特別是大複習的時候，只要做一次捲紙，老師就得批改近兩個小時，也就是近3節課。很多老師幾乎沒有喘息的機會，一天都是在上課和批改作業中度過的。導致很多老師都有非常嚴重的頸椎腰椎疾病。
儘管老師們自己給自己減壓，但那麼厚厚一本書，總要給孩子們講完的，付出的依然很多。
現在很多地方都存在老師工作量過重的問題，有些學校的老師每週甚至高達40節課，平均每天8節課。這個工作量比工廠的工人還厲害吧。
工作量過大會引發很多問題，最重要的就是教學質量根本就上不去。
我們教學改革了這麼多年，但看看老師的課堂，和七十年代基本沒什麼區別。老師們太累了，課能講完就不錯了，誰還管什麼教法教改？再加上現在考評嚴重，只看成績，老師們寧願少講點讓孩子們趕快刷題。
一線老師疲憊，所以也沒什麼教學激情，都是為了混碗飯吃，就算如此，感覺也是異常的疲憊。
這個問題如何解決？也許只有等學校老師飽和了才能解決，不然呢？
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