文丨熊爸(文章原創 ,版權歸本人所有,歡迎媽媽們轉發分享)
引言
隨着疫情的逐漸穩定,越來越多的企業和學校也選擇了開工復課,其中也包括一些幼兒園和小學。
不過即便如此,一些家長還是會擔心孩子年紀太小,在幼兒園無法照顧好自己。或者遇到一些比較棘手的問題,所以乾脆就暫緩孩子復學的進程。
幼兒園復課,全班38個學生卻只來1人,2個老師“服務”1個孩子
在網上就有這樣一則消息引起了大家的關注。一所幼兒園為孩子們開學做好的準備,於是就通知所有學生復課。沒想到等開學的那天,一個班級裏的38個孩子,最後卻只來了一個。
據瞭解,其他家長都不放心孩子太早開學,所以乾脆讓孩子繼續在家裏待着。也正是因為如此,原本十分擁擠的教室,現在也變得空落落的,這名小男孩一個人上課,一個人吃飯,一個人睡覺。
更令人好笑的是,原本負責38個孩子的老師,現在也只需要照顧好這一個孩子。從圖片中也可以看出,小男孩一天的行動軌跡,都有2個老師全程負責,2個老師“服務”一個孩子,相比家長也十分放心。
對於小男孩的遭遇,不少網友也紛紛表示很同情,還有人表示:“小男孩這麼可憐,本來不該笑的,但實在忍不住。”
雖説小男孩一個人上學有點可憐,但其他家長不讓孩子復學的心情也可以理解,畢竟安全才是所有家長考慮的首位。
此時讓孩子復課,可能會對孩子造成怎樣的影響?
1、孩子存在安全隱患
對於家長來説,孩子的安全問題也是父母最擔心的問題。雖説現在的很多學校都做好了開學的準備,但對於年紀尚小的孩子來説,還是存在一定的安全隱患。
孩子在家裏,有父母或者家人專門照顧,到學校可能只有一兩個老師照顧全班的孩子,難免會出現分身乏術的情況。再者説,幼兒園人員密集,孩子又沒有主動戴口罩的意識,家長難免會有些擔心。
2、孩子作息時間難調整
孩子在家待久了,作息時間和生物鐘難免和在學校的時候有些不一樣。突然從家裏到幼兒園,孩子原本的生活節奏和作息時間也會被打亂,對孩子來説也是一件很有壓力的事情。
而且孩子們已經習慣了在家上網課的節奏,突然通知開學,孩子也需要一個適應的階段,以及需要一段時間過渡,去接受這樣的變化。
3、上學時間短,沒有實質性意義
從另一個方面來説,學校雖然通知復學,但開學後不久,又將迎來暑假。在這樣的情況下,孩子再回到學校復學並沒有什麼實質性的意義。只不過是給孩子、家長和老師增添負擔。
家長可以通過哪些方式,讓孩子儘快適應幼兒園生活?
1、提前讓孩子做好心理準備
相信很多家長都面臨過一種情況,那就是孩子剛上幼兒園,或者假期之後返回幼兒園,孩子都會對學校具有莫名的牴觸心理,無論家長怎麼勸説,孩子就是不願意回學校上課。
在這種情況下,家長就可以提前讓孩子做好心理準備。比如在開學前一段時間,就提前告知孩子即將回學校上課。孩子心理做好了準備,自然就更能接受回學校上課了。
2、糾正孩子的飲食習慣和作息時間
孩子開學,家長最需要重視的問題,就是孩子的作息時間以及飲食習慣的調整。相信很多孩子在家裏都沒有太強的時間觀念,餓了就吃飯,困了就睡覺,家長也不會過多幹涉孩子的行為習慣。
但到了學校之後,孩子就必須養成良好的作息習慣,一日三餐也必須按照規定的時間進行,不能再隨心所欲。所以家長提前糾正孩子的飲食習慣和作息時間,也是非常有必要的。
3、建立與老師密切的聯繫
孩子去學校上學,作為家長肯定都會有一千個、一萬個不放心,擔心孩子處理不好人際關係,生怕孩子在學校出現了什麼意外。但孩子的成長,父母不可能一直都陪在孩子的身邊。
家長擔心孩子的心情無可厚非,要想了解孩子在學校裏的情況,家長可以多和學校的老師保持聯繫,一方面可以瞭解到孩子在學校裏的情況,另一方面也能讓老師更瞭解孩子。
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