孩子6歲前，培養他這3個能力，將來更容易成大器，父母會很省心

近期《朋友的你》這部很温暖的綜藝受到很多網友的關注，在當中我們也看到了一個不一樣的易烊千璽。

易烊千璽可以説算童星出道了，在網友的注視下中長大，很小就開始工作了，在節目中，何炅就表達了是對易烊千璽的心疼，在進入兩難境地的時候無人可以傾訴。

但是易烊千璽卻很淡的回答道：“我是那種消化很快的人，我一定會過去，一定能解決好。”

從易烊千璽之前的種種表現，也確實可看出來，他在遇到困難的時候總是可以很好的將其消化好。

他有很強大的抗挫力，這樣他在面對高壓的工作和學業，依然可以調節好自己。

而這個能力的養成，並非是一朝一夕，而是從小養成的性格與習慣。

中國公安大學李玫瑾教授曾説：6歲之前，是孩子培養性格、品行的重要時期。

所以家長們一定要抓緊教育的良好時機，教會孩子這3種能力，真的會讓孩子受益終生。

提升孩子的抗挫能力

李玫瑾教授説：挫折訓練對於孩子的性格形成非常重要。

同樣遇到一點風雨，抗挫能力好的孩子，可以更有韌性，消化好這個小坎坷，收拾好自己的心情，重新出發；

抗挫能力差的孩子，就會膽怯、退縮、崩潰，最後甚至有可能釀成一些無法挽回的悲劇。

之前有一個新聞，河北邯鄲男孩在家中墜樓身亡，年僅9歲。

在跳樓之前，他曾經因為沒有完成作業，而被老師踢出了班級羣，在男孩保證自己可以完成好作業 之後，老師將其又重新拉回了羣裏；

但是在這之後，男孩又一次沒能按時提交作業，甚至缺席了網課，於是老師再一次批評了他。

於是在兩次受到老師的批評之後，男孩選擇了跳樓結束了壓力。

對於比較淘氣的孩子來説，這可能只是一件不值得一提的小事情，但是對於這個心理承受能力比較差的孩子來説，卻從中感覺到了絕望。

而另一個事件中，老師阻止小朋友們一起是玩遊戲，但是其中一個小男孩總是跳不過去，於是感覺到很灰心，開始用手抹眼淚；

這個時候，老師提議同學們一起圍着他，給他加油打氣，於是這個男孩有一次衝了出去，挑戰成功！

每個人的都會有受挫的時候，所以在孩子遇到挫折的時候， 家長們用孩子可以接受的方式去教會他面對，給他堅持的勇氣，孩子的承受能力就會在這一次又一次的 鼓勵中成長起來。

而錯誤的做法就是用“雪上加霜”的方式去刺激他或者是為孩子遮住全部的“風雨”，反而讓孩子一點風浪都經受不住。

表達能力

《圓桌派》上，李玫瑾教授談到：表達能力強的孩子，擁有內在的力量，不會選擇用暴力當作武器。

而不善表達的人，很容易掉進情緒的陷阱，在衝突中激化矛盾，也將自己置入了險境。

同樣是處理一件事情，表達能力強的孩子可以完美化解衝突，同時可以完美表達自己的想法；但是表達能力差的孩子，雖然也是表達了自己想法，但是卻“好心辦壞事”，會將事情引導向對自己不利的方向。

3-6歲左右的孩子正是情緒化比較嚴重的時候，但是這個階段的孩子又不可避免要和幼兒園內的小朋友交流，有交流肯定就會矛盾。

那麼如果孩子有很強的表達能力，在和小朋友交流的過程中，無論是受到了委屈，還是發生能了矛盾衝突，總是可以完美的化解，應對會更自如。

這樣的孩子不僅可以收穫到更多的朋友，就自己的性格而言，也會更有自信。而這種技能會讓孩子在未來的人生中受益頗多。

獨立能力

李玫瑾教授曾表示，父母要學會示弱，孩子才會變強。父母把責任還給孩子，孩子才能學會獨立。

在綜藝《朋友請聽好》中，易烊千璽就讀了一封來自25歲的研究生寫來的信：

“我已經25歲了，可是感覺自己還沒有成年，因為我媽管得太嚴了，讓我沒有獨立的感覺。

現在都讀研究生了，還被要求每天11點前回家。國外生活期間，生活費一週給一次，怕我亂花錢，怕我衝動消費，怕我月底餓肚子。

長這麼大從來沒有自己買過衣服，都是媽媽給我買的，朋友聚會吃飯媽媽只給50元……”。

這個孩子已經是研究生，算得上學術有成，但是生活一直都是由家長牢牢控制，根本沒有屬於自己的生活。

在聽完這封信之後，何炅更是感嘆道，“父母越晚放手，孩子就會越晚學會飛翔。孩子被壓得太久，很可能就被廢了。”

而被大家公認為高情商嗯哼，霍思燕就會選擇“示弱式”育兒，比如，會時不時地説：“哎呀，這個我不行”，“哎呀，那個我拿不動”，嗯哼就會主動跑過來幫忙。

家長在示弱的時候，會讓孩子感覺到我是被需要的，從而激發孩子的責任感，會對自己更有認同感；同時，孩子也就會更願意去嘗試自己沒做過的事情，或者是有一點難度的。

孩子的獨立性就一點點的得到了培養。