文|文兒
前幾天，我在網上看到一個消息，某省教育廳發佈最新通知“義務教育學校實行登記記分，不得公佈學生考試成績”。對此，我感到很愕然，我們小的時候上學，每次考試成績下來，成績從高到低排列在一張成績單上，公佈在班級裏，是一件很正常的事情。為何現在不讓了？
通過了解得知，頒佈這樣的通知，初衷是希望孩子學習不要有太大的心理負擔和壓力，以平常心對待考試成績。現在有太多老師、家長和學生，把考試成績當成衡量學習的唯一標準。長期下去，不利於孩子的身心健康。所以，此舉也是為了孩子的心理健康着想。但是，家長對於這個通知，好像不是特別領情。
有家長表示“不公佈考試成績，是不是考試也可以取消了？”“不公佈孩子的考試成績，我怎麼知道他在班裏的水平如何，怎樣引導他學習？”可以看到，打着“為了孩子身心健康，不公佈考試成績”的通知，家長反對的意見還是很明顯的。
不公佈孩子的考試成績，孩子學業競爭的壓力依然存在
至於原因也很好理解，不公佈考試成績的目的，是不希望太關注孩子的分數，不要給孩子太大的壓力。但是，孩子真正的壓力，不是被人拿考試成績做對比，而是來自學業競爭的壓力。
老師、家長、孩子心裏都明白，有的時候孩子們之間考試成績的一分之差，帶來的就是考上哪所學校，獲得什麼樣的教育資源等等差距。分數之爭，是教育資源的競爭。只要學校有好壞之分，教育資源分佈不平等，孩子們的分數之爭是必然。不公佈孩子的考試成績，孩子的人生依然會受考試成績影響。所以，部分家長認為“不公佈孩子的考試成績”，跟掩耳盜鈴是一個性質，真正問題沒有解決，自然要反對。
不公佈孩子的考試成績，孩子有可能心理抗壓能力更差
孩子因為考試成績好或者不好，心態上起起落落，出現波動很正常，只要好好調節，是沒有太大問題的。如果不公佈孩子的考試成績，孩子在學業上不再受到打擊，有可能造成心理抗壓能力差的結果。
人生中，給孩子帶來打擊的事情有很多，既然無法全部避免，就應該讓孩子在打擊中學會成長，而不是一刀切地避免。給孩子營造一個虛假的、沒有競爭的環境當中，將來孩子踏上真實的社會，依然要面臨競爭，那時候對孩子的打擊更大。所以，家長不支持“不公開孩子考試成績”的安排。
不公佈孩子的還是成績，孩子不知道自己的學習成績是什麼水準
孩子需要和周圍的同學對比，才能知道自己的學習成績是什麼水準。如果不公佈孩子的考試成績，孩子對別人的成績一無所知，可能會陷入盲目的自信當中，覺得自己的學習成績非常好。也可能陷入莫名的自卑中，覺得自己的學習成績不好。這些都不利於孩子的學習，所以家長反對不公佈考試成績。