“點”“線”“面”多維立體，家校文藝精準對接

——記疫情下石家莊六中教育新樣態

2020年，新冠狀病毒突如其來，對學校教育影響巨大，為此，石家莊市第六中學從實際出發，科學部署，統籌創新，經過摸索實踐調整，形成“點”“線”“面”多維教育新樣態，確保“停課不停學，學習不延期”，成效明顯。

1.“點”對“點”，家校聯合無縫對接，築牢安全“防火牆”。

疫情防控，安全為首。學校對開課年級的走讀學生，做到家校“點”對“點”閉環無縫對接管理。校內，學生的學習桌、餐桌、室外活動場所都固定點位，確保一米距離；放學後由家長或監護人帶孩子直接回家，“學校——家——學校——家”點位閉環的管理，減少人員接觸，築牢學生安全防線。

2.“線”上“線”下，雲端課本有效銜接，篤定行動“雙桅船”。

此次疫情，非畢業年級的“線上教學”成主流教學樣態，“停課不停學、離校不離師；停課不停教，離崗不離責”，一線教師立足本職、精心備課；學生把家當成教室、把電腦當成黑板，克服困難，雲端學習。教師關注每一個學生的感悟程度，學生把握每一個知識點的梯度，提高每一節課的效度，雲端課本，有效銜接，篤定行動“雙桅船”。

3.“面”對“面”——文化藝術融合續接，培樹優秀“接班人”。

作為藝術特色領頭校，文化和藝術猶如一張紙兩個面，疫情學習期間，石家莊市第六中學專業教師讓文化學習藝術學習融合接續，兩面合一，不受學習場地限制，高效自如，探索出“藝文三七學習法”，並制定詳細的課表和學習時長，文藝兼容，合理分配，融合續接，促發學習合力。

“點”“線”“面”多維教育，家校文藝精準對接。相信，石家莊市第六中學在“辦人民滿意”的教育路上，越走越遠。

來源:石家莊新聞網