一個月精讀兩本好書，750名語文老師教會120萬小學生“有效閲讀”

“不知道讓孩子讀哪些書?”“沒時間陪孩子讀書?”“怎麼讓孩子讀出效果?”

新學期開始，“魔獸”們重返校園，面對孩子課外閲讀輔導問題，不少家長不免又陷入焦慮。有沒什麼好辦法，可以有的放矢地解決“讀什麼”“怎麼讀”“如何讀出效果”的問題，讓家長不必發愁?9月7日開始，一場120萬人次小學生先後參與的“班班有讀”閲讀公益活動給出答案，孩子的有效閲讀不再是個問題。

“中國人的平均閲讀量，只有發達國家的十分之一。讓孩子在童年讀到更多的書、更好的書，我們語文老師責無旁貸、義不容辭。”班班有讀兒童閲讀組委會課程組負責人豌豆老師介紹，“班班有讀”兒童閲讀公益活動由語文教育工作者陳金銘(阿牛老師)在上海發起，面向全國招募帶孩子共讀整本書的語文教師，連同書香家長一起帶孩子一個月精讀兩本好書，組委會提供完整的閲讀教案、課件、策略、工具。活動舉辦24期以來，每期有來自全國3000個班級一起精讀，學生只需有圖書即可參加，最終有效掌握精讀方法，養成長期閲讀的好習慣。

據瞭解，第25期“班班有讀”共讀活動中，浙江省作家協會副主席、冰心兒童文學獎獲得者湯湯，著名特級教師、蘇州大學實驗學校副校長張學青，南明教育課程專家、首屆全人教育獎獲得者馬玲，全國教育改革優秀教師、北京赫德國際學校小學部中方校長常麗華，快哉學堂發起人、知名教育媒體人陳金銘等將作為指導專家，一批全國小學語文名師擔任共讀課程導師，輔導帶班老師帶領孩子親近書香。

湖南平江縣板江鄉小水小學是一所偏遠農村學校，校長李勤説，閲讀對孩子的成長至關重要，最初瞭解到“班班有讀”活動後，李勤從自己的班級試點，自掏腰包為孩子們購置圖書，組織開展“師生共讀”，學生果然讀得興味盎然。一個月後，“班班有讀”組委會了解到這裏的讀書情況後，決定為小水小學無償捐助圖書。到現在，“班班有讀”給孩子們捐贈了8期圖書，“師生共讀”在小水小學蔚然成風，學生的讀寫水平得到了大幅提升。“原來一些句子都寫不完整的孩子，居然學會續編故事、仿寫童詩了。”李勤校長欣慰地説。

“班班有讀”活動舉辦三年來，堅持“讓閲讀點亮孩子童年”的理念，著名作家趙麗宏、徐魯、梅子涵、桂文亞、湯湯、王一梅、蔣軍晶等先後給孩子直播分享或寄語，750多位教師成為散播書香的兒童閲讀推廣人，全國3萬多個班級學生參與活動。

欄目主編：徐瑞哲 文字編輯：龔潔芸 圖片編輯：蘇唯

圖片來源：被採訪對象供圖

來源：作者：龔潔芸