貴州黔南布依族苗族自治州啓航學校裏，乾淨整潔的校園、精美的手工藝品、疊成“豆腐塊”的被子……很難想象，這裏的學生全是“問題少年”。
啓航學校校長助理、教師羅曉曦介紹，這些少年是已滿12週歲、未滿18週歲有嚴重不良行為的以及檢察機關不起訴、附條件不起訴尚在考察階段的，法院判決免予刑事處罰和有期徒刑緩期執行的未成年人。“大部分罪錯未成年人走上歧途主要是因為家庭教育的缺失。我們不僅僅要糾正他們的不良行為，還要用愛去感化、挽救他們。”啓航學校校長範建耘介紹。
在學校心理諮詢室，記者看到，12歲的小明（化名）正和羅曉曦老師談心。“老師，以前我犯了錯，但現在已經有了努力方向，希望以後可以做一個對社會有用的人。”每一次盡情傾訴、貼心開導，都讓小明變得更加陽光積極。
“為了幫助他們迴歸社會，我們在課程設置上下了一番功夫。”啓航學校教務處主任王富麗介紹。針對大多學生學業水平低、學習興趣和動力嚴重不足的現狀，學校就義務教育階段研發了專門的教材。同時學校積極推行學分制，激勵學生主動學習。此外，學校還與黔南中等職業技術學校合作開辦平面設計班，教給學生一技之長，幫助他們順利迴歸社會。4年來，啓航學校共收教442名學生，結業340人，離校學生中，98%以上的學生順利迴歸社會，無一人走上重新犯罪的道路。
原刊於《 人民日報 》（ 2020年06月18日 11 版）
(責編：吳鋒（實習）、陳康清)