本報訊（唐明 陳弘）中山路小學的“樂考”嘉年華今年已經是第四個年頭，它改變了傳統的考試模式，用遊園活動的形式取代在嚴肅考場裏試卷答題的傳統期末考試方式，從而對孩子的綜合素質進行多維目標的真實性評價，真正做到“開心玩，努力學，輕鬆來闖關！”
今年由於疫情樂考改在各班進行，一年級的每個教室都被佈置成了各具特色的場館，孩子們在這裏參加了8項闖關遊戲。
在這次“樂考”中，老師們創新利用編程相關知識，結合傳統的詩歌背誦篇目，設計了“我背”遊戲闖關環節。孩子們通過控制遊戲手柄抽取題目，既緊張又刺激。背誦不再機械枯燥，變成了趣味盎然的遊戲，考試的樂趣油然而生。
今年，課本劇表演也被納入了樂考的範圍，這次全新的嘗試讓老師眼前一亮，收到了意想不到的效果。孩子們清脆的童聲、豐富的表情、極具個性的動作，配上豐富多彩的頭飾和各具特色的情景創設，讓他們在身心愉悦的體驗中提升了語文的綜合素養。
在當前着力培養學生核心素養的背景下，這種“樂考”模式不僅考核了所學的知識點和能力點，還激發了低年級學生參與學習和考試的積極性，鍛鍊學生的動手動腦能力，更能引導學生學以致用。
來源:鎮江日報