楠木軒

六年級語文期中卷,題目較難

由 淡圖強 發佈於 經典

隨着時間的流逝,一轉眼今天已是5月24日,有些省份的小學六年級卻因為疫情的影響而遲遲沒有開學,但小升初並不因此而停下腳步,以致線上學習、自主學習成了他們獲取知識的最好方式。

六年級是小學階段的最後一個學年,在最後的關鍵時刻,找準學習方法,通過一定量的練習提高學習效率是不可或缺的學習手段。

今天,胡老師給大家分享一套小學部編版六年級期中測試題,這份試題難度比較大,有許多課外知識點,尤其是課外閲讀題,需要掌握一定的做題方法和技巧以提高應試能力。

有學生反饋:這份試卷呢課外閲讀題難度比較大,但我卻被它的故事情節深深打動了,還有學生指出:有個學生的作文寫得一般,為何只扣一分而已呢?

下面我們先來看看這份試題吧。

這份試題第一大題看拼音,寫詞語,總共8分,每空一分,這道題旨在考查學生能夠通過看拼音寫出正確的詞語,幾個詞語均來自課文後面的生字,只要在平常學習中多加積累就可以迅速寫出,參考答案如下:挪移、徘徊、細膩、宴會、攪拌、熬粥、水缸、眨眼。幾個詞語當中,要注意“攪拌”的“攪”是提手旁,區別於“水餃”的“餃”。

第二大題選擇題共有9小題,第1小題選出加點字注音、字形完全正確的一項,通過仔細觀察就會發現B項中最後一個詞語應為“書籍”,C項中為“惆悵”,而D選項為“畏懼”。第3小題“躍躍欲試”的意思是形容內心急切地想試一試,“欲”是“想”的意思,並非“慾望”之意。

第三大題根據課文內容填空是一道背誦題,只有在平常學習中多讀多背多寫,這道題即是送分題了。“日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家”、“陽春佈德澤,萬物生光輝”、“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花”。

那麼,在分析完這份試題後,我們感覺到了題目的難度似乎並不是想象中的那麼難,因為陽光小學一位名叫李淨麗的同學考得了99分,我們先來看看一下她的試卷吧。

從她的答卷來看,小麗同學在答題過程中不僅把做題的一些思路寫出來,比如第二大題選擇題的第1小題“書藉”的“藉”出錯,她圈了起來並在旁邊寫出了正確的字,提高了正確率,方便了再次檢查,同時,她還保持了卷面的乾淨整潔,值得借鑑和表揚。

第四大題閲讀理解,回答問題,共有兩小題,分別是課內閲讀和課外閲讀,課內閲讀旨在考查學生能夠準確地理解課文的大意,並根據所學知識答題。第15小題比較難理解,通過細心分析短文,可知“要不然我吃三碗半,你就吃兩碗半……”既表現了八兒的聰明可愛,同時也看出了他的飢餓的特點。

課外閲讀講述了父親為女兒買一架鋼琴而拼命工作,最後把賺到的錢準備給女兒買鋼琴時,被小偷偷去的故事情節,表現了父親對女兒的愛。有學生反饋:這篇故事情節深深地打動了他。

讀完這篇文章,我也想起了自己的父親,父親長期在外打工,只是為了我的學費,有一次回家的時候,在汽車總站被小偷偷去了父親唯一賺得的2000元錢。那是2000年的中午,那個時候的2000元對於我們幾個兄弟姐妹而言,是一筆巨大的財富,我至今永遠不會忘記父親回到家抱頭痛哭的情景……

小麗的這篇作文以“閲讀,讓生活更美好”為題,主要通過寫閲讀對她的影響,並通過閲讀課外書《陽光普照》的所感,指明閲讀的重要性,是一篇佳作。但,有學生反饋:只扣一分是不是閲卷過於鬆了呢?其實,每個老師閲卷的標準不同,但能在這麼短的時間裏,寫出這樣的作文,也是難能可貴的。

總之,這份試題以基礎知識為核心,考查的知識範圍較廣,不僅檢測學生對課內知識的掌握,還考查學生的課外知識儲備,以及學生的答題方法及技巧。在完成這份試題之後,希望每個學生都能及時總結,找出自己學習上的薄弱環節,有針對性地複習和鞏固,為小升初考試而努力拼搏。