“陸老師”喜得貴子，小學生熱心起名，網友：一羣“取名鬼才”
對於老師而言，看着自己的學生成人成才，無疑是非常值得驕傲的一件事情，
最近一篇小學生所寫的作文爆紅網絡
，雖然內容非常簡單，用詞也不像成人所作的那般華麗，但卻給許多人帶來了歡樂。
班主任陸老師生下孩子後，一直不知道該起個什麼樣的名字，這件事情很快便在班上流傳開了，學生們知道後紛紛出謀劃策，
最有意思的是一名學生直接寫了一篇作文，向老師“彙報”了這件事情
。
從作文中可以看出，有的學生建議叫“路虎”，有的建議叫“路邊攤”，
而小作者自己則建議叫“路由器”，此外他還附贈了一個英文名：WIFI。
看完作文後老師忍不住笑了出來，沒想到自己的學生還挺有“才”，於是便在作文下面寫下了評語，
非常有才，老師覺得很不錯。
這件事情在網上傳開後，
許多網友也表示這是教了一羣“取名鬼才”啊
，當然也有網友笑稱這應該是老師帶過最差的一屆。
學生起的名字雖然有意思，
但如果較真的講，還是存在一些問題的
，若是遇到脾氣暴躁的老師，很有可能認為這是學生在調侃自己，因此生氣訓斥學生也不是不可能的。
但這些學生的運氣顯然不錯，他們的老師不僅沒有生氣，反而還風趣的表揚了學生，彷彿學生們起的很好一般，能夠有這樣的老師老師實在是太棒了，
事實上一個開明、有趣的老師，影響的可能是一羣學生的未來。
一、 帶動學生的學習興趣
為人風趣的老師，往往會在上課時講述一些有意思的小故事，
孩子的注意力有些時候會比較分散
，上課走神更是常有的事情，
老師的故事可以極大地提高學生的注意力
，學生的上課效率自然也會隨之提高。
二、 對陌生的事物更加包容
如果老師行事風格比較開明，
那麼對學生的包容程度自然也會提高
，不會在看到學生調皮的時候就暴跳如雷，反而會覺得孩子很可愛。
時間一長孩子自然也樂於去接觸那些自己沒有接觸過的事物，不會在新事物面前畏畏縮縮，裹足不前。
三、 長時間的影響
學習成人是每一個孩子的天性，作為和學生們接觸比較多的老師，他們對孩子的影響是顯而易見的，
孩子們會模仿老師的言行
，如果老師某天講了一個趣事，可能就會在班裏傳播很長時間，即使是多年後畢業了，再提到當年那個故事，曾經的老同學們還是會相視一笑。
我們常説好老師會影響孩子的一生，可什麼樣的老師才能算是好老師呢？
僅僅是孩子的成績好就夠了嗎？顯然不夠，成績好只是一時的影響。
在學習之外，在和老師的相處中，那些潛移默化所造成的對觀念、思想的影響，才是最為關鍵的，
一個真正好的老師，既要注意孩子的學習，也要適時給孩子塑造正確的、有趣的思想觀念。