陪娃寫作業氣到心梗發作, 引發眾多網友共鳴: 真是要命啊!
從自己的兒女開始上學後，爸爸媽媽日復一日陪寫作業的日子就開始了。曾經有段話真實地記錄了爸爸媽媽陪孩子寫作業的悲慘畫面：不寫作業，母慈子孝，連摟帶抱。一寫作業，雞飛狗跳，嗚嗷喊叫，讓老人血壓升高，讓鄰居不能睡覺。可以毫不誇張地説，陪小孩寫作業的每一天，簡直就是一部災難片啊！
每次做作業，樂樂都要上廁所，如果不催他，小傢伙能在廁所裏待個3、40分鐘，有時候還在馬桶上愜意地吹着曲哼着歌。我就奇怪了，撒個尿、拉個屎要花費這麼長時間嗎？
等到他回到書桌前，看見他乖乖坐着，貌似很專心的樣子，可是等過了半小時再去瞅，一小時前的那頁作業還是很乾淨地躺在那裏，他要麼是津津有味看着繪本、要麼是在紙上畫畫、要麼是不知道從哪撈出的零食在啃 ... 總之是除了寫作業，這孩子該做的都做了 ...那感覺真是恨不得狠狠踢他兩腳，扇他幾個耳光，外帶一頓拳頭揍。然而.....小傢伙一臉無辜地望着你，看着這個可愛的小人兒，又生生地把要爆發出來的全部咽回了肚裏，心裏默唸：親生的，親生的，忍一忍，忍一忍。孩子啊，媽媽愛你愛得無可救藥，你卻把媽媽氣得瞬間蒼老！咱就好好寫個作業行嗎？
又累又氣的時候，上網一搜，就連國民好爸爸黃磊家裏，多多的媽媽也在發微博吐糟女兒，原來，在陪作業被折磨瘋的這條路上，真的是全民同“樂”啊~
更別説各種親子論壇裏，媽媽們吐槽吐得多激烈了，天天陪娃做作業，什麼時候是個盡頭啊，不能自黑減壓，結伴而行，根本沒辦法支撐下去。
當初生完小孩，夜夜餵奶不能睡，浮腫得跟豬頭似的，是誰説的，“等孩子長大了就好了！”真是隻有到這一天才明白，到了小孩長大以後，也跟唐僧取經一樣，九九八十一難，每一步有每一步的艱難。
更多的母親，是在強大的內心和滿滿的愛的支撐下，反覆摸索如何培養小孩的學習興趣。
我只想喊一句，每一個陪孩子寫作業的父母，都是下凡歷劫的神仙！
最近，一篇題為《老孃我做錯了什麼，要陪孩子做作業……》的文章走紅，下面的留言
評論刷爆網絡。
一位家長稱：陪兒子寫作業到五年級，然後心梗住院了，做了兩個支架，想來想去命重要，作業什麼的就隨其自然吧。另一位家長説：我此刻躺在急診室急救，原因是腦出血，我深刻懷疑是教孩子寫作業弄的，請不要再讓我陪他寫作業
！
不少爸媽對兩人的遭遇感到同情，更多家長表示找到了組織，爆料自己的陪讀經歷，簡直就是一部驚天動地的《陪讀血淚史》
！
一、輿情傳播分析
▪趨勢變化
趨勢變化
19日7時30分，@錢江晚報發佈“陪孩子寫作業，五年級家長心梗住院”的博文，博文內分享了微信熱門文章《老孃做錯了什麼，要陪孩子做作業……》下面的評論截圖，隨後@成都商報@新浪育兒 @中國新聞網相繼發佈關於“家長陪寫作業心梗”的消息，引起網友關注和討論。當日中午13時，
事件熱度到達高峯。
20日上午，“家長陪寫作業心梗”事件出現在微博熱搜榜，目前事件熱度仍在持續。
▪熱門微博
熱門微博
截至10月
20
日
16
時，@
成都商報
於1
9
日
8
時
30
分所發佈的有關“家長陪寫作業心梗”的博文影響力較大，共計轉發
19860
次，評論
16036
條。該微博傳播層級以第1層為主，
大部分網友對原博文進行了轉發
。
二、
關注人羣分析
▪地域分佈
地域分佈
從地域分佈看，熱度值排行
（按相對熱度）
以
山東
居首，
江蘇、湖北隨後，這幾個地區皆是往年高考分數線較高的省份，學習競爭壓力較大。
▪媒體類型
媒體類型
在“家長陪寫作業心梗”一事中，媒體類型以
微博
為主，其次是
新聞和論壇
。因
微博及時性、互動性強，是網友討論的主要陣地，所以佔比最高
。
三、
傾向性分析
▪情感分析
情感分析
由上圖可見，網民情緒以
中立
為主，佔
71.6
%，
其中大部分網友轉發未評論。正面情緒佔比最少，僅為12.3%。大部分網友在評論區分享了自己“陪寫作業”的經歷，吐槽“分分鐘爆炸”。
▪話題熱詞
話題熱詞
該事件話題熱詞主要以“
孩子
”、“
爸媽
”、“
心梗
”、“
支架
”、“
經歷
”等
事件關鍵詞
為主
。
▪主要觀點
①
應該反思
@-北雁南飛---：弄不懂現在家長為什麼要陪着孩子完成作業，以前老師一直鼓勵我們要獨立完成作業，完善孩子的獨立思考能力！現在都怎麼啦？
@雷鋒gg丶：家長輔導有兩個好處！第一，培養孩子的惰性思維，剛開始輔導的時候可能還會怕捱罵，久了就不怕了，反正父母會幫我完成。第二，培養老師的惰性思維。檢查作業，發現學生不會，應該是在課堂上進行教學分解。家長幫忙完成的，有什麼意義？
@理想與現實有多遠啊：根本就是全社會拔苗助長的後果，全體該反思！
②
分享“陪寫作業”經歷
@
小兔子吖0：沒錯，我守我弟做作業簡直氣炸了，分分鐘要爆炸的感覺，這特麼做的是啥玩意啊！
@
前田家的迷妹果
：
醫院裏真事，前輩的老婆是個博導，陪兒子做作業做到心臟病發作，前輩不得不請假陪她休息，還要繼續陪兒子做作業，心疼教授和前輩。
@灬梁小爽灬：我嫂子陪孩子寫作業，給孩子揍得嗷嗷哭，我哥進屋去勸，十分鐘後變成男女混合雙打。
③
老師的責任
@Vcutey姿怡：以前的時候都是做完作業交上去老師檢查對錯
，
不然全對的作業哪裏還有批改的必要
？
批改不就是批註改正麼
？
全對的還用老師批啊？感覺現在的很多老師真心沒以前的老師有責任感
。
@藍色水瓶-宋冠東：現在老師不管學生就管家長！你不陪就是你的責任，就問你你的孩子你管不管了，你不管我更不管了！
@四川欣爺：不懂為啥要家長檢查作業，小時候讀書都是自己做，老師批改，現在的老師是怎麼了？發生了什麼？寒暑假還不夠嗎？
④其他
@水口山下的格子劉:我以前都是自己寫作業，寫完就耍呀！為什麼我小時候還挨那麼多打呀！
@0小白：不想結婚的理由又多了一個！
@一隻流螢-：估計我以後只會帶我娃去網吧開黑吧。
版權歸蟻坊軟件所有，轉載請註明出處！
(2017-10-21)
最近，一位家長陪孩子寫作業而進醫院的事傳開了，大部分家長都感同身受。但是為何要陪孩子寫作業呢？大家給的一致回覆是要讓自己的孩子有個好習慣，也就是説本意是為了讓孩子做事講求一個規矩，我想這也是中國孩子的特點。
筆者和北大的一位女教授曾交流過這個問題，我諮詢過她，中國孩子和美國孩子有什麼區別？她説咱們的學生資質比他們高多了，一個普通二本院校的學生，其理論知識掌握的程度可以和美國中上游學校的學生相提並論。但是，我們的學生在實踐能力和對事物的好奇感則要低很多，所以這才是我們學生的短板，而不是書本知識了。在背書寫公式這個方面，我們的學生早已經“爐火純青”。
另外一個區別就是表達能力，很多國內的小朋友因為長期壓抑在文字的海洋裏，童年受挫而使綜合素質嚴重失去平衡，咱們的學生可以做出9分的成果，但是無論是文字還是口頭表達出來可能平均就只有6分；相反，國外的教育在這方面培養的力度要大許多，五分的成果可能能同學細緻的描述而使它變成7分。
筆者的觀點是：“其實不用陪孩子寫家庭作業，更不用因着急而心梗。”給孩子一個空間，給他們一個童年。
(2017-10-20)
關於陪寫作業，近日最熱的一則吐槽是：有位爸爸在堅持了5年的陪伴後患上了心臟病，無奈裝了支架。
而其他的吐槽，包括沒辦法照顧二胎、動不動就失去良好修養要打人，讓其他父母感同身受。
還有那些內疚的父母、無奈的父母……
以及找到了對付的方法，感覺自己特別智慧的父母——
不過，為了自己和孩子的心理健康，做父母的還是少一點焦慮比較好。刊登在《美國精神病學雜誌》(Amenrican Journal of Psychiatry)的一篇研究顯示，居住在同一屋檐下的父母和孩子會影響到對方的焦慮傾向。研究結果稱，孩子會因為觀察到父母焦慮的行為，或者聽到他們表示焦慮的話語而產生焦慮感。
輕度的焦慮其實是很正常的。我們的大腦產生焦慮感的部分會提醒我們瞻前顧後、多確認一遍，來保證我們能對特定的事物保持注意力，集中精神。
對很多家長來説，讓孩子獨立寫作業，那簡直是天方夜譚。好多的家長一看見孩子沒寫作業，火氣就上來了。其實，熊孩子一直都有。作為家長，應該從小就培養孩子寫作業的好習慣。那麼，家長到底該怎麼辦呢?
家長與孩子共同制定作息時間表
雙方可以共同約定：做功課的時間、休息的時間、玩耍的時間。適當的休息和遊戲，對於孩子的學習，可以起到事半功倍的效果。
還要提前商量好，做每項作業大概需要的時間。低年級的孩子能專注寫作業的時間比較短，最好把每項作業切分成10-20分鐘。三年級以上的孩子，可以在桌面上放一個小鬧鐘，讓孩子自己看時間做作業。
寫作業時幫孩子保持專注
要給孩子創造一個安靜的寫作業環境，關掉電視，家長不玩手機，減少對孩子的干擾。
不要打斷孩子的思路，哪怕是讓他喝水或吃東西。即使發現孩子寫錯了，也不要在第一時間指出，打擾孩子的思路。要有意識的鍛鍊孩子獨立思考的能力。
讓孩子得到鼓勵和肯定
在檢查作業過程中，家長若發現孩子錯誤，應耐心地從旁指導，而非大聲責罵。多關注孩子做得好的地方，有哪些進步。孩子聽到肯定的、鼓勵性的話，內心也會非常滿足。
家長與孩子一起，共同學習進步
值得注意的是，輔導作業並不是監視或代替，這樣孩子容易對作業產生厭惡和排斥的心理。在輔導孩子作業時，家長可以拿一本好書，和孩子保持適當的距離，安安靜靜地一起學習，把孩子當成同伴。
培養孩子的自驅力，從愛上閲讀開始
孩子有了自驅力，用不着家長在一邊威逼利誘，他自己就會精神飽滿地行動起來。其實，孩子身上都自帶內驅力。哪個孩子玩起來都是沒完沒了，他們喜歡做的事兒，根本不用你在後面追着。只是，這個內驅力用的不是地方，基本都放在娛樂上了。
其實，如果孩子在成長的過程中，多給他一些精神上的享受，讓他愛上閲讀，愛上藝術，愛上自然，愛上科學，對世界充滿好奇心與探索的慾望，他的內驅力就會從娛樂，轉移到如寫作業等，這些有價值的事上來。
(2017-10-20)
十月懷胎時，不少媽媽們都是懷着無限美好的憧憬，幻想着牽着寶寶的小手，一直陪他一點一滴慢慢長大，想想都是很美好的事。結果隨着孩子慢慢長大，上了學後，不少媽媽發現這根本就是個惡魔，恨不得把孩子給塞回去！
最近一張爸爸陪兒子寫作業氣到心梗住院的圖片在萬能的朋友圈傳得火熱，各大媒體也是各種渲染，炒作。不過，這也道出了當下家長對於陪孩子寫作業心裏的想法。
不過，我認為很多的家長在陪孩子寫作大可不必如此大動肝火，而且在家長對孩子聲嘶力竭的喊叫之後，孩子完全會陷入恐懼和焦慮之中，即使在此期間學會了家長教的方法，恐怕也忘得差不多。
此外，寶媽們要知道的是，在指正孩子的錯誤的時候，一定要明白極限效應。最好能夠點到為止，這樣孩子在下一次遇見類似問題的時候才會注意，否則孩子只會在父母的長時間的教誨中陷入痛苦。
那麼，在陪孩子寫作業的時候，作為家長應該怎麼做才更有利於孩子的學習呢？
1. 只是陪伴，而不是監工
對於那些自覺性比較好的孩子，我認為沒有必要全程陪伴。因為家長一直陪伴在孩子的身邊會讓孩子產生依賴心理或是想要逃脱的心理。如果孩子適應了家長一直在一旁陪伴，突然家長不在旁邊他們會不想做作業了，因為覺得沒有人監督了，可以自己玩，這對孩子的以後也是沒有什麼幫助的。
當然，對於自覺性不是很好的孩子，陪伴就顯得十分有意義了。但是，要注意的是，家長應該起到一個輔導的作用，而不是全方位監督。作業檢查也應該是在孩子寫完之後再進行，這樣不僅有利於提到孩子的學習效率，也不容易干擾孩子的思維。
2. 不要吹毛求疵
對於低年級的孩子來説，家長陪伴孩子寫作業的重心應該放在孩子學習習慣的養成上，當然並非説孩子上高年級之後就不需要注意學習習慣了。
但是我們很多的家長在平時陪孩子寫作業的時候就特別的去扣孩子的一些細節。孩子在寫作作業或是一個問題多次錯誤的時候，很多的家長就會直接嚴厲的批評甚至是責罵孩子，這樣只會讓孩子產生厭學的情緒，同時也讓家長在指導孩子寫作業的這件事上深感疲累。
家長在遇到孩子做作業犯錯的時候，不要急於批評孩子，而是正對該問題讓孩子迴歸課本，試着讓他自己尋找錯誤的原因。而且，要知道每一個的成長都可能犯錯，孩子也不例外，不要孩子犯錯就火上房梁，即使是簡單錯誤，也不要説出讓孩子氣餒的話。
3. 學會積極誘導，而不是消極恐嚇
很多家長在看見孩子寫作業的時候精力不集中就威脅恐嚇，可能孩子會因此而聽話，但是這樣的作法是很欠妥的。
寶媽最好能夠積極誘導孩子完成作業，比如告訴孩子在完成作業之後就能玩耍，玩自己想玩的遊戲，不過要認真完成才能實現。這樣孩子的積極性就會被喚醒。
4.教孩子學會反思
在給孩子檢查完作業之後，最好讓孩子把做錯的題目彙集在一個本子上，這樣孩子複習起來就會更有針對性，而且時間長了，孩子也會慢慢發現自己的弱點在哪裏。
都説“吃一塹，長一智”，學習也是如此，可能這一次沒錯，但是由於只是不牢，下一次就可能出錯，所以，教孩子學會總結、反思才是學習進步的根本。
(2017-10-21)
最近朋友圈被一條“陪孩子寫作業，家長心梗住院”的消息刷屏了。
還有這個：
這個：
原來在輔導孩子做功課這條充滿艱險的路上，他們並不是在孤軍奮戰。
不少父母絕望地發出振聾發聵的吶喊：這哪是陪寫作業，這簡直就是拿生命開玩笑啊！
01.
人們常説婚姻就是修行，但在帶娃的媽媽看來，輔導娃兒寫作業簡直就是歷劫。
據説每個父母都想要一個，説起牀就起牀，説睡覺就睡覺，説做事就做事，説玩耍就玩耍，説收心就收心的孩子。
但是他們得到的一般都是，説起牀就躺着，説睡覺就瘋玩，説做事就發呆，説玩耍就纏你，説收心就放縱的孩子。
我曾經也有過在培訓機構上班的經歷，就親眼見證了一位媽媽在輔導自己的孩子寫作業之後中風的事。
這位媽媽是個職場女性，一直忙於工作。
離小升初考試只有半個學期了，為了讓孩子上個比較好的中學，這位媽媽將重心慢慢轉移到輔導孩子學習上。
這時，母子倆的矛盾開始浮現。
她發現寫作業的時候，自己的孩子注意力非常不集中，一會兒説要喝水，一會兒要上廁所。
好不容易耐着性子滿足了他這些要求，現在可以寫作業了吧？
可他又盯着只有一行字的閲讀理解呆呆地看五分鐘！半個小時能搞定的作業，他能給你拖兩個小時！
在工作上力求完美的媽媽面對自己的兒子沒轍了，原本想趁這段時間樹立一個温柔慈愛的母親形象，看來沒戲。
軟的不行，那就來硬的。此後的日子裏，她彷彿咆哮教主附身，每次孩子寫完作業，她都覺得自己頭昏腦漲，喉嚨嘶啞。
終於，在一次勸説無果的情況下，她又氣又惱地喊出“我怎麼生出你這麼蠢的兒子！”
原本對媽媽的咆哮充耳不聞的兒子此刻回嘴：“我怎麼有你這樣的媽媽，像個巫婆一樣！”
震驚，失落，氣惱，一瞬間，所有的複雜情緒從心頭湧起。自己生的兒子，怎麼教成這樣了呢？
她氣得半死，一宿沒和兒子説話。
原本就有高血壓的她，在第二天一早被送進了醫院，是中風。
不到四十歲的年紀就中風，不能説全是被孩子氣的，但這一定是誘因。
02.
不知道從什麼時候開始，教孩子寫作業已經成了一件折磨人的事情。
很多媽媽在網上留言：現代社會，陪孩子寫作業絕對是使女性快速衰老的元兇，更是破壞親子關係的第一殺手。
多少母慈子孝的親子關係，在面對作業的時候原形畢露，甚至兵戎相見。
有才華的網友編出一首打油詩：不寫作業，母慈子孝，連摟帶抱。一寫作業，雞飛狗跳，嗚嗷亂叫。
真是讓人血壓升高，讓鄰居不能睡覺。
簡單的幾句話，道出了帶娃寫作業的心酸。
那孩子的爸爸呢，就不能教教孩子嗎？
快別提了，本來媽媽教還只是女子單打，爸爸一加入，就變成了男女混合雙打了！
不信你看
03.
在每個班級的家長羣裏，老師一説到在家督促孩子完成作業，家長們立刻竇娥上身，紛紛開啓吐槽模式：
“下班回家，本身已經很累了，還要陪家裏那個小祖宗寫作業。那哪裏是寫字，簡直就是在刻字……”
“老師今天佈置了一篇寫媽媽的作文，孩子想了半天我對他好的表現，最後寫了一個：陪她寫作業到十一點，我能怎麼辦，我也很絕望啊！”
“只有我陪孩子寫作業如此煎熬，還是每個家長都是如此？”
一個家長提出疑問後，底下的家長隊形一致：都是如此！
像這樣的事情每天都在上演，對孩子來説是煎熬，對家長來説也是折磨，那些歲月靜好，文藝優雅，在輔導孩子寫作業面前瞬間土崩瓦解，就算不斷安慰自己“是親生的！是親生的”也沒有用，因為內心馬上有個聲音在慫恿：是親生的就更能肆無忌憚的打呀！
陪孩子寫作業和不陪孩子寫作業的區別到底有多大？
面對這種情況，家長們該怎麼辦呢？塞回肚子裏是不可能了，只能補救。
第一，夫妻雙方分工，讓彼此都喘口氣。
夫妻雙方分工合作，不讓任何一方垮掉，可以説是可持續發展的好方法了。選擇自己的強項教導孩子，並且在孩子寫作業自己也在旁邊看書或者做題，和孩子比賽，可以適當有獎勵機制。最好不要在一旁玩手機，這樣更容易分散孩子的注意力。
第二，制定時間表，沒有如期完成也要終止。
很多孩子寫作業愛拖沓，明明九點能完成的作業，偏要拖到十一點甚至更晚。給他制定一個時間表，比如在一個小時內完成語文作業，在45分鐘內完成數學作業。如果沒有完成，你也要催促他去睡覺。不要擔心孩子沒完成作業明天會被老師批評，事實上，被批評幾次能讓他們長記性，也會讓他們提高時間觀念，以後寫作業的速度自然會提升。
第三、
抽離法。
即抽離你現在的情況，
用第三人的視覺去看待，此時的你能夠從陷在裏面的情緒抽離出來。
簡單來説，就是互相發紅包，把自己的孩子當別人家的孩子輔導。
這個方法有網友嘗試了，效果還不錯。
第四，互換孩子輔導作業。
我們人類常常喜歡犯一個毛病，喜歡對親近的人發脾氣，因為是血緣關係，發了脾氣還有機會和好如初。
所以，和別人互換孩子後你會看到別人家的孩子學習如何如何差，腦袋如何如何不開竅，你開心都來不及，哪有閒心去生氣呢？
這樣你就放心了，原來大家的孩子都這樣。
於是，耐心也上來了，孩子也教得好了。
反之亦然，你家孩子在別人那裏也是這樣，也會教得好。
這個條件限制比較高，關係好的朋友，住的近的，可以試試。
第五，和孩子一起學習。
我先説一個故事。
説的是一個單親工人家庭的孩子，家裏非常窮困，孩子成績非常差，父親字都不認識幾個，更談不上輔導孩子作業了。
後來父親苦思到一個辦法：孩子每天放學後，把老師教的內容，重新教給父親一遍，父親和孩子一起學習！
結果這個辦法效果顯著，孩子發覺自己每天的學習意義非凡，後來考上了重點大學。
所以，我們想想，我們輔導孩子作業的時候，我們最大的阻礙就是孩子的逆反心理，你越催我越不想做，你的態度越居高臨下，我就越討厭做作業。
在此，我建議家長們不妨示弱，讓孩子教你，或者和孩子一起學習，變“居高臨下的母上大人”關係為“共同學習的小夥伴”關係，這樣許多問題都會迎刃而解。
關於這個方法，也有網友嘗試了，效果不錯。
自從和孩子一起學習後，這個媽媽和孩子都成長了許多。
最後我想説，第一次做父母，難免有很多事情不周全，但對於孩子來説，他們也是第一次當孩子啊，他們會淘氣，也會不聽管教，但是，這就是為人父母的必經之路呀。
以下為網友評論：
網友“宰父會”：為什麼要陪讀？以前小孩子不都沒有陪讀的嗎？説到底是教師越來越年輕，卻越來越沒責任心，職業素養越來越缺乏，越來越懶，集結起來搞個這玩意來混日子
(2017-10-22)
繼小學生作文刷屏後（
“媽媽雙眼皮是做的＂小學生作文太坑媽！國外熊孩子更語出驚人...
），被吐槽的媽媽們毫不示弱，發起了強烈反擊。
於是，最近兩天刷屏朋友圈的問題是：當代女性快速衰老的真正元兇是什麼？破壞親子關係的第一殺手是什麼？毫無疑問，那就是：
陪娃寫作業
。
因為在中國類似清華附小這樣能用大數據研究蘇軾的的孩子畢竟是少數（“小學生用大數據研究蘇軾”？別不信！中國教育分層已經開始了!），大多數孩子動手及思考能力並沒有那麼好，在做作業這件事上依然需要家長的監督指導，於是乎，陪娃寫作業就應運而生！
大家都説：愛娃有多深，吼娃就有多真。之前一篇名為“晚上10點多，一個女人在咆哮！”文章火遍網絡，得到各位“戰友”森森的共鳴！
想不到更嚴重的事情來了！有家長陪娃寫作業到心梗住院：
這兩份特殊“病歷”，來自一篇題為《老孃我做錯了什麼，要陪孩子做作業……》的文章下的評論，不少爸媽對兩人的“遭遇”感到同情，更多家長表示找到了組織：
比起原文，底下的評論更精彩，昨天在小幫的朋友圈裏霸屏了一整晚。
媽媽們在慶祝找到組織的同時，紛紛轉發評論，爆料自己的陪讀經歷，簡直就是一部驚天動地的《陪讀血淚史》……
對奮戰在陪讀第一線的媽媽們來説，咆哮只是開胃小菜。因為，這是一場很漫長很漫長很漫長的煎熬！
為什麼會感到煎熬呢？也許，你可以在這裏找到自家娃的影子：
還有更慘的，她們有個共同的名字，叫“二胎媽媽”：
除了燒菜做飯洗衣抹地，還要“精通”語數英史地政物化生，具備十八般武藝：
由於心理落差過於巨大，導致“
上一秒親媽，下一秒後媽
”。很多媽媽表示，自從生了個娃，自己性情大變：
還有爸媽不惜花下“血本”：
留言中大部分是媽媽，而且大部分還是上班族媽媽，在她們看來——
陪讀，就是一場噩夢
！
那媽媽們陪讀時，爸爸們都在幹嘛呢？
據説，那些有“陪讀爸爸”的家庭，已經算是幸福的了……
其中當然也有“清流”，比如前段時間在“戲精”家長羣裏脱穎而出的這位爸爸：
“我每時每刻都是帶我兒子玩兒”“作業？啥作業？”……可以説是很爸爸了！
今天，面對又一個作業滿滿的夜晚，也許只有這兩位網友的評論，能讓你感到安慰：
看完網上各位家長的吐槽之後，小幫森森覺得爸媽簡直太偉大了，白天奮戰在一線工作，回家後除了做飯洗碗拖地板洗衣服，平常晚上沒有自由，陪作業、簽字、做手工、準備PPT、複習班級微信羣各項指示……
雙休日陪讀奧數、英語、作文和閲讀理解、籃球足球羽毛球棒球游泳跆拳道、鋼琴小提琴大提琴單簧管長笛小號，四處打探軍情，不漏掉各大培訓和比賽，在雞血媽扎堆的地方練功運氣冥想禪修……
陪娃做作業儼然成了一件最影響人民健康，家庭團結，社區和諧的事，讓所有的媽媽都為它瘋魔。
過來人都知道，很多問題其實是孩子成長中的普遍性問題。把問題當成問題，就製造了問題。等到花開花謝，孩子慢慢長大，再回過頭來看，什麼乘法口訣背不出，什麼數字不會寫，什麼漏了一個字，再想到當時為了這件事，曾經家裏鬧到天翻地覆，氣得吃保心丸，用得着嗎？
另一個原因是中國媽媽們太累了。金星曾在節目裏説過一句話：“德國女人只工作，日本女人只帶孩子，中國女人就是超人。你得工作、創業、洗衣服、做飯、帶孩子、打掃衞生收拾家、照顧公婆，伺候老公，對外和諧社會關係，對內和諧家庭關係。”
媽媽們一累一忙，吼起娃來歇斯底里。這吼的不是娃，吼的是本已透支的生命。天生的母性、對孩子的期待，不輸在起跑線的社會壓力，很容易讓媽媽們全情投入到陪娃寫作業戰鬥中，陷入一種“無我”模式，與娃較勁，與自己較勁。家裏就成了一口高壓鍋。
所以媽媽們還是要懂得緩口氣，正如一句話所説：懂得偶爾缺席的媽媽，才是好媽媽，不需要時時在線，時時處於水深火熱之中。
陪娃做作業的幾個小技巧
1.定好計劃，時間管理
計劃和時間管理對娃太太太重要了！如果孩子心裏有個時間計劃，那麼他們做作業會輕鬆容易好多！
其實定計劃也是有小技巧的。可在做作業之前把今天的人物全部按照時間點羅列出來，包括出去吃好吃的，去玩的事情都羅列出來，例如這樣：
8:30~9:30網球
9:45~10:45數學
11:00~11:30英語
11:30~12:00鋼琴
12:00~1:30去吃好吃的
1:30~5:00去博物館玩
接着家長可以問孩子，今天的任務是不是很多啊？（把出去玩、吃好吃的也當成一個任務了），孩子會超級興奮，可能還會故作緊張地説，“任務好難啊”，然後會趕緊從牀上爬起來開始完成任務了！
所以説，幫孩子定好一個計劃，能夠讓他們有時間觀念，完成起來也特別有激情和動力！
2. double check（反覆檢查）
有了時間計劃安排之後，孩子做作業就會有了積極性，他們可能為了早點出去玩一味追求速度而不求質量。
這種態度完成的作業，肯定有很多問題，要麼就是題目看漏了，要麼就是數字寫錯了。
這個習慣非常糟糕，最直接的後果就是體現在考試上，本來會做的題目，因為沒有認真檢查，結果反而做錯了，這個丟分實在是太冤枉了！
這個時候家長需要做的就是要求孩子做“double check”二次檢查了，家長有必要再加一句，“如果沒有check出錯的話，我會出同類型題目罰做5遍”。聽到有懲罰，孩子立刻就乖了不少，檢查作業也會認真起來！
3.儘量別看手機、電腦
很多家長在陪娃做作業時，都會戴着耳機看視頻，玩手機刷朋友圈。家長都會認為我帶着耳機不出聲音肯定不會影響孩子學習，但發現完全不是，只要你玩電腦、打遊戲、看視頻、甚至刷朋友圈看照片，都會對娃有影響。
於是為了防微杜漸，陪娃做作業的時候，家長乾脆就不要看手機了，乖乖拿着書也一併學習，當自己端正了學習態度，娃的學習態度也跟着一併認真了起來，而且學習氛圍特別好，一家人都能得到提高！
balabala説了這麼多，其實小幫就想告訴爸爸媽媽們，陪孩子學習很重要，而有效地陪伴更加重要！
陪娃寫作業真是一部道不盡的心酸史
正在陪寫作業或是正準備陪寫作業的你
有沒有遇到什麼奇（shang）妙（xin）的事情
説出來讓我們開（gan）心（tong）開（shen）心（shou）呀！
移民幫綜合整理，版權歸原作者所有，部分內容摘自相伴升學路，升學寶，擇學堂，憨爸在美國。
(2017-10-22)
這兩天，網友曬出的“陪孩子寫作業，大人急到送醫院”的朋友圈火了。不少爸媽在網上留言表示找到了組織，紛紛大吐苦水。那麼爸爸媽媽們，您會陪自己的孩子寫作業嗎？
這兩天，網上一篇題為《我做錯什麼，要陪孩子做作業......》的文章火了，這位家長直接就留言説，自己陪五年級的孩子做作業，直接被氣到心梗了。這一話題甚至還上了微博熱搜，參與討論的網友接近三萬人。不少家長直呼找到了組織，還直接曬出了和孩子鬥智鬥勇的經過，孩子一做作業就開始肚子疼上廁所要喝水，家長直接被搞得暈頭轉向。當然，性子急的家長可受不了這些藉口，您看下面這位説的，嫂子在陪孩子做作業時把孩子打哭了，哥哥就進去本來是要勸一下，結果變成了混合雙打。看來，這孩子做作業，難為爸媽的情況還真不少。今天上午，記者去到了市區的多個學校瞭解情況，飽受困擾的家長還真不少。
家長：叫他往東他往西，這是最麻煩的，很頭疼。
家長：跟他講半天聽不懂，然後你發火，他其實不清楚媽媽為什麼會發火。
家長：還是很累的。
家長們説，每天工作結束後還得和孩子一起做作業，而且往往要和孩子鬥智鬥勇，真是滿滿的累覺不愛。那麼孩子們是怎麼認為的呢？
小王同學二年級：（如果家長不陪着做能做完嗎？）可以。（覺得哪一科最難？）如果數學要計算最難。（還是要爸爸媽媽陪着做嗎？）對。
小羅同學三年級：（覺得語文最難，要爸爸媽媽帶着做嗎？）嗯，因為那些漢字有些搞不懂。
看來小朋友們還是渴望得到爸媽的指點，不過對於這樣的情況，家長陳女士有着自己的看法。
家長陳女士：還是一個度的問題，我們平時也配合孩子，但是不要全部讓他做，孩子能做的要放手讓他做。
對於這個現象，社會學家認為，孩子需要父母的陪伴與指點是很正常的事兒，而父母的壓力和體力陡增也是很現實的情況，如何在教育方式和作業分配上更科學更合理，讓孩子能夠更輕鬆的接收知識或許才是值得思考的問題。
社會學教授金子強：我以為不僅是家長和孩子的問題，怎麼陪的問題，是家長、學校、學生、社會總體思考的問題。
(2017-10-22)
10-2=3，家長陪孩子寫作業氣到心梗住院，我忍忍忍！！！
2017-10-19
搜狐新聞客户端
這兩天，朋友圈被一張圖刷屏了，
一位家長陪娃寫作業到五年級，
然後心梗住院了，還做了兩個支架。
最後他終於頓悟：
想來想去還是命重要，
作業什麼的就順其自然吧！
無獨有偶，另外一位家長也發出了自己的心聲，深刻懷疑自己是因為教孩子寫作業，光榮地躺進了急診室。
以上這兩份特殊“病歷”，來自一篇題為《老孃我做錯了什麼，要陪孩子做作業……》的文章下的評論，不少爸媽對兩人的“遭遇”感到同情，更多家長表示找到了組織，大家都心酸地笑了，然後結伴吐槽。
比起原文，文章底下的評論更精彩，昨天在小編的朋友圈裏霸屏了一整晚。媽媽們在慶祝找到組織的同時，紛紛轉發評論，爆料自己的陪讀經歷，簡直就是一部驚天動地的《陪讀血淚史》……
孩子讀課文，“秋天到了，掛花開了”
“掛花？掛花？掛哪呢花？”
“什麼關係？啊？什麼關係？”
乍一聽，
這是老公出軌了，還是老婆要劈腿？
原來是“互為相反數啊！”
陪娃寫作業，就是歷劫
各路家長都在努力控制技幾
也有家長“良心發現”，
卻又被各種人艱不拆的評論打回原形
對奮戰在陪讀第一線的媽媽們來説，咆哮只是開胃小菜。因為，這是一場很漫長很漫長很漫長的煎熬！
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為什麼會感到煎熬呢？也許，你可以在這裏找到自家娃的影子：
一寫作業就尿尿、拉屎、喝水、肚子不舒服、腿讓蚊子咬了，各種事情分分鐘想揍他。
“這貨三分鐘過去了，還在把名字寫了擦，擦了寫，想吼硬是憋着，快內傷了。”
還有更慘的，她們有個共同的名字，叫“二胎媽媽”：
當然，最慘的媽媽除了燒菜做飯洗衣抹地，還要“精通”語數英史地政物化生，具備十八般武藝：
由於心理落差過於巨大，導致“上一秒親媽，下一秒後媽”。很多媽媽表示，自從生了個娃，自己性情大變：
一路評論看下來，陪娃寫作業，
真是上演了無數的黑色幽默，
孩子花樣百出，按下葫蘆又起來瓢！
就像在玩打地鼠遊戲，
剛解決一個問題，另一個又冒出來了。
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手忙腳亂，氣急敗壞，
心裏明明有一萬句“老孃要瘋”想喊出來，
卻還要假裝自己是一個民主又有教養的好媽媽。
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很多家長也在反省自己，
覺得應該相信孩子，給孩子放權，
讓他獨立完成作業，自己承擔後果，
可是檢查作業的時候，常常能讓你哭笑不得。
當給孩子講了無數遍的題，他還是錯了，
你有一萬次想對孩子脱口而出：
“你怎麼這麼笨，這都不會！”
然而.....孩子一臉無辜地望着你，
看着這個可愛的小人兒，
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又生生地把這些話咽回了肚裏，
心裏默唸：
親生的，親生的，忍一忍，忍一忍。
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為什麼是媽媽非得陪孩子做作業？
爸爸去哪兒了？
據説，那些有“陪讀爸爸”的家庭，已經算是幸福的了……
其中當然也有“清流”，給媽媽發紅包，請媽媽上陣的。
“孩子她媽，還是你上吧！我給你發紅包！”
還記得前幾日刷屏的，一位“不知作業為何物”的爸爸媽？
“我每時每刻都是帶我兒子玩兒”“作業？啥作業？”……可以説是很爸爸了！
面對一個又一個作業滿滿的夜晚，也許只有這兩位網友的評論，能讓你感到安慰：“放寒暑假是怕老師瘋了，開學了是怕家長瘋了。”
不管怎麼説，我們都經歷過做作業的階段，
做作業是孩子在學習階段面臨一個主要“任務”，
也可以説是他的一件“工作”；
但事實是，現在變成了媽媽們最重要的工作，
自從陪娃寫作業，娃的作業沒寫好，
自己變成了“上知天文下知地理”的萬能學霸，
文能提筆安天下，武能上馬定乾坤。
每個媽媽都能隨口説出一系列的親子理論，
養孩子要淡定、要引導孩子，
要給孩子愛和自由，
説完這些，然後呢，
還是在看到孩子那讓人哭笑不得的作業時，
再次崩潰……
媽媽也很絕望啊！
小編想説的是，
每一個陪娃寫作業的家長，
都是下凡歷劫的神仙！
對這些可愛、可敬的媽媽們，
我想説，身體真的比較重要……
最後，送給大家一份珍藏多年的“保命”秘籍：
本文來源：錢江晚報、凱叔講故事等。
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本文來自騰訊新聞客户端自媒體，不代表騰訊新聞的觀點和立場
以下為網友評論：
網友“風，離去的痕跡”：我也是，一寫作業我就成了後媽，天天都氣的頭疼，事後又心疼孩子，兩人都快精神分裂，這幾天我也想着怎樣放手，壓力太大！真的快崩潰了！最主要是老師什麼事都交給家長，我真不明白老師應該承擔多少！我小時候也沒有家長圍着孩子轉的！
網友“壞丫頭”：太有感觸了，天天寫到半夜，講一遍不會，忍，講兩遍血壓馬上升高，嗓門馬上變大，感覺吼得大腦缺氧，孩子哭唧唧，大人很煩躁，太累了，光靠課堂上學的，毫不客氣的説差遠了，感覺家長負責了一半的教學任務
網友“◇﹎╬纞丄伱”：同感
(2017-10-19)
這兩天“陪孩子寫作業，大人急到送醫院”的朋友圈火了。這兩份特殊“病歷”
帶娃是個辛苦活，不少家長抱怨，陪伴孩子寫作業苦不堪言，一方面自己忙了一天，已經很累，孩子不是筆畫寫錯，就是題做錯，一説他，孩子生氣埋怨，“媽媽真氣人，再也不想寫了。”陪孩子寫作業真是件讓人煩心的事嗎?到底要不要陪孩子寫作業呢?全國媽媽集體發咆哮中!
一寫作業就各種不舒服，想來各位寶媽沒少遇到吧!
陪兒子寫作業陪到心梗住院，也是沒誰了!
坑媽的孩子不少，看這還有不少組織呢!
為了孩淑女的形象都不知丟那去了!
寶媽在兩個孩子家庭作業中淪陷了。
小編提醒家庭氛圍很重要，孩子看大人玩必然自己也會心癢癢的，但如果你一直給他的環境是跟他一樣的，讓他知道，大人們也在認真地看書做事情，這種潛移默化的影響能使得他自覺去做好自己的事兒。
(2017-10-21)