今天和閨蜜小琳帶着她4歲的兒子棋棋一起到肯德基吃午餐，棋棋特別喜歡吃沾着番茄醬的薯條，於是，小琳就開了兩包番茄醬給棋棋，跟棋棋強調了幾次要小心一些，不要讓番茄醬沾到衣服上之後，便放任棋棋自己在一旁自己吃了。
在我和小琳聊天的時候，我偷偷觀察了一下棋棋，他果然很小心翼翼的拿着薯條沾番茄醬，為了不讓番茄醬滴到衣服上，甚至還知道用餐巾紙將胸前的衣服遮起來，看起來乖巧得不得了。
不過，在吃了幾根薯條之後，棋棋不小心將番茄醬打翻在地。小琳看到後，立刻滿臉怒氣地朝棋棋大聲説到：“你就不能小心一點嗎？讓你不要滴到衣服上，你就不管其他地方了？”
因為是午餐時間，周圍用餐的人還是不少的，大家聽到小琳的責罵聲後，紛紛轉頭看了過來。
棋棋本來還想為自己辯駁，但是看了一眼四周後，便委屈的低下了頭。哪怕是幫忙擦乾淨地板的時候，也是一言不發。
當着這麼多人的面被斥責，可以想象得出來棋棋當時內心的難過。或許小琳並沒有想到，這樣在大庭廣眾下，不分青紅皂白的訓斥，很可能會傷害到棋棋的尊嚴。或許，這也是許多家長的通病，那就是在孩子犯錯誤時，第一時間想到的反應便是責罵孩子。
一、面對孩子犯錯，責罵成為家長們的通病1、試圖通過責罵領孩子記住錯誤，避免再犯
當孩子犯錯時，家長們的大聲責罵，或許只是為了想讓孩子對自己的錯誤能牢牢的記住，避免下次再犯。因為下次再犯同樣的錯誤前，孩子便能想起家長對於這個錯誤的反應。
其實，用嚴厲的語言來加深孩子對於錯誤的印象，很多時候，只是讓孩子記住了家長們的責罵，而非錯誤本身，因為他們只記住了家長責罵他們帶來的內心感受而已。
2、通過責罵，顯示家長的威嚴
很多家長在面對孩子犯錯時，除了想教育孩子以外，也害怕孩子對自己的教育不上心。誤以為可以通過責罵的方式，可以加強自己的威嚴以及氣勢，讓孩子臣服並且記住家長的訓話。
這種用長輩的身份，通過責罵這種簡單粗暴的方式，很容易引起孩子的逆反心理。
3、找不到更好的教育方式，只能選擇責罵
家長們都想通過對孩子的教育，讓孩子改正。但是，一時間又不知道如何教育孩子，不知道運用何種方法才是正確的。便先根據自己的內心情緒，在發泄自己的憤怒的同時，也為了教育孩子。
這樣的方式，只會讓孩子感受到家長的負面情緒，並不會真正認識到自己的錯誤所在。
當孩子犯錯時，不少家長會控制不住自己，語氣不善的責罵孩子，希望通過這樣的方式，令孩子記住自己的錯誤，避免下次再犯。然而，明顯這樣的方式，並沒有能到達家長們預期的效果，還很有可能令孩子受到不可修復的傷害。
每個孩子犯錯的背後，都是有因可循的。但是，父母或者家長們為什麼無法瞭解這背後的原因，便武斷地下結論，責罵孩子呢？這與他們教育孩子時的耐心有着極其重大的關係。
二、責罵孩子的背後，是父母缺少耐心1、沒有耐心瞭解孩子犯錯背後的動機，才會粗暴的責罵孩子
都説萬事皆有因，孩子不會無緣無故的犯錯。但是，父母們因為沒有耐心去了解孩子犯錯背後的動機或者原因，武斷地對孩子下結論，直接責罵孩子。
這種武斷地對孩子下結論的行為，不僅會令孩子內心對父母產生牴觸，更加令孩子排斥父母。
2、沒有耐心瞭解孩子內心的想法
很多父母對於孩子內心的想法，基本是不瞭解的，或許他們是覺得與孩子進行溝通，是一件需要耗費大量的時間以及足夠的耐心進行交流的事情。
只有走進孩子的內心，瞭解他們真正的想法，才能更好地幫助他們揚長避短，才能避免犯下更多的錯誤。
3、習慣認為孩子的事情很簡單，不需要花費精力與耐心
在很多父母眼中，孩子的事情都是很簡單的，不需要花費太多的精力，以及給予足夠的耐心。簡單的責罵更深得他們的心，誤認為這種簡單粗暴的方式，才是最好的幫助孩子避免下次再犯的方法。
孩子的世界，遠比我們想象的複雜，過於簡單粗暴的教育方式，不僅用處不大，很可能還會起反效果。
對於敏感的孩子來説，家長們的任何一句話，都有可能影響到他們。而家長在不良情緒影響下對孩子的諸多責罵，很可能會影響到孩子脆弱、敏感的內心，甚至是傷害他們的自尊心。
比起這種傷害力極大的方式，耐心温柔的教導孩子認識到錯誤所在，比一味的責罵能起到更好地、更積極地效果。
三、教孩子認識到錯誤比責罵很多次好得多1、讓孩子瞭解到錯誤所在，避免下次再犯
比起一味的責罵孩子，沒有跟孩子解釋何為錯誤，讓他了解錯誤的意義，並且引導和教會他獨立的判斷一件事的對與錯，可以讓孩子以後面對類似的事情，通過自己的判斷，避免再犯。
讓孩子擁有評判是非對錯的能力，才能使他們避免犯更多的錯誤。
2、引導孩子學會做事前要三思
很多時候，孩子會犯錯，甚至是犯同樣的錯誤，很有可能是他們在做事前，並不知道應該再三思考，判斷好後果後，再行動。
引導孩子學會做事前要三思而後行，可以讓孩子做的每一件事更加清晰明瞭，不易產生失誤。
3、家長要以身作則
每個孩子天生都有着很強的模仿能力，他們也是通過這種能力，瞭解這個世界，知道做人做事的方式方法。家長們的一言一行，都在無形中影響着他們。
所以，家長們若想教導孩子懂事明理，自己也要以身作則，感染孩子。
可能很多家長還深受我們中國傳統文化中“棍棒教育”的影響，對孩子實施簡單粗暴的責罵教育。殊不知，越是責罵，不僅沒有讓孩子更好地認清錯誤，反而會令孩子起逆反心理，甚至會對家長產生恐懼，親子關係朝着不良方向發展。
耐心的教導孩子認清錯誤的前因後果，讓孩子以後可以更好地避免再犯，這才是對孩子犯錯時最好的教育。