“打仗也是打保障，後勤人員同樣是戰場的一分子……”盛夏，第71集團軍某旅勤務保障營供應保障隊班長凌信浩，利用保障間隙在駐訓點給7名戰士上了一堂教育課。該旅領導介紹，讓點位上的幹部骨幹擔任政治教員，在小散點位推動教育“微型化”，是他們抓實野外條件下政治教育的一個舉措。
今年野外駐訓以來，該旅小散點位執勤保障人員較多，教育難以集中組織。為此，該旅廣泛收集官兵意見建議，決定在各小散點位開設“微課堂”，遴選具備政治教育功底的幹部、士官等擔任授課人，在連隊指導員的幫助下準備教案並單獨授課。
“微課堂”組織方便靈活，貼近訓練實際，備受小散點位執勤官兵青睞。運輸連四級軍士長張濤帶領5名駕駛員執行保障任務，每天奔波於各個駐訓點之間。針對天氣熱、路途遠、任務重等實際，他利用保障間隙組織官兵就地開展“苦樂觀”教育，用該旅先輩艱苦創業、默默奉獻的故事引導大家正確對待艱苦環境，保持工作幹勁。儘管是坐在路邊上課，下士陳雲龍仍聽得津津有味，他在討論時説：“這樣的教育課雖然時間不長，但很解渴。”
政治教育化整為零，催生練兵備戰熱情。連日來，該旅官兵戰高温、鬥酷暑，在高標準完成班排戰術訓練的同時，展開營連戰術訓練，集智攻關探索多項新訓法戰法，為下步合成營對抗演練打下堅實基礎。