文/艾小貝育兒課堂
中國有一句老話是“不打不成材”，這體現了自古以來的一種教育理念，那就是要教好孩子，體罰是不可或缺的。但是隨着現代育兒觀念的不斷更新，不少父母已經拋棄了這種不當的教育方式。但有時候苦口婆心的勸誡實在是令人失去耐心。父母們不禁想問，明明打一頓就好了的事情，是不是真的要搞這麼複雜呢？
芳芳的兒子一向調皮搗蛋。雖然芳芳信奉鼓勵教育，不願意體罰孩子。可是某次兒子滿地打滾兒哭鬧不止時，自己忍不住兩個巴掌打下去，結果他立刻就乖了。這次經驗讓芳芳的內心有些動搖，於是體罰手段就變成了家裏的常用手段。頭幾次效果還是挺好的，可是隨着兒子進入小學，她發現這招逐漸不管用了。因為孩子躥得比她快多，有時候根本打不着，而且兒子還老愛往奶奶懷裏鑽，奶奶反而變成了撐腰者。
體罰不是一種可以長期使用的辦法，它只能起到暫時管教孩子行為的作用。那麼有的父母會説，我從不體罰孩子，不理他，冷處理就可以了。慢慢地，他看我臉色不對就立刻服軟了。那這種真的不是體罰嗎？其實教育學家早就指出，不管是打罵還是冷處理都算是體罰的一種。
體罰孩子僅僅是體罰孩子嗎？
1、身體的懲罰是絕對的體罰
打罵孩子屬於對孩子的肉體體罰，比如動輒一巴掌呼到臉上，又比如專門拿着戒尺滿屋子追着打。這種身體的傷害是最簡單粗暴的體罰，父母們容易察覺並管束自己。而且很多時候，這種體罰不是對孩子的管教，而是父母為了宣泄自己的怒火。
2、冷暴力也是體罰的一種
冷暴力則是屬於對孩子的心靈體罰。孩子犯錯後，父母們對其不理不睬甚至冷嘲熱諷，覺得我沒有動手，那麼就算沒有進行體罰了。事實上孩子在犯錯後，他的內心是惶恐的。父母這種捉摸不透的態度會令他們內心的不安進一步放大，甚至惶惶不可終日，變得缺乏安全感。
可見體罰不僅僅是打罵孩子，對孩子的漠視也是體罰的一種，父母們一定要認清體罰的本質，千萬不要覺得不打孩子就避免了體罰。只有認清了體罰的形式和弊端，才能真正避免做出錯誤的行為，用心去找到最適合孩子的教育方式。
體罰孩子有哪些弊端？
1、 體罰只能治標不能治本
體罰是一種短視的行為，它並沒有真正起到教育孩子的作用。教育孩子是要幫助孩子找到錯誤的原因，懂得什麼是正確的行為。但是體罰這種對肉體和心靈的傷害手段只會短暫地制止孩子的錯誤行為，甚至變成父母控制不住情緒後尋找的一個出口。父母的情緒得到了宣泄，而孩子不會得到任何真正的教訓，在心裏留下的也許只是肉體上的一時疼痛而已。
2、孩子身體和心靈的雙重受害
體罰可能會給孩子的身體和心靈都帶來極大的傷害。首先父母十分生氣時下手沒有輕重，一個不小心，萬一打中孩子的要害，可能會產生不可逆轉的後果。再則，隨便打罵可能讓孩子變得認可暴力手段，相信可以通過暴力來讓他人臣服。最後，冷暴力體罰則是對孩子內心傷害最深的一種。父母陰晴不定的臉會給孩子帶來極大壓力，不知道自己錯在哪裏，不知道如何改正，也不知道什麼時候父母的臉就會垮下來，從而造成極大的安全感缺失。
3、造成家庭內部的衝突
如果家庭採取體罰的手段，有可能出現父母在打孩子，而長輩卻去保護拉扯的情況。這種情況下，一方面孩子的認知會出現混淆，到底自己的行為錯還是對呢？另一方面，長輩和年輕人之間可能也因此產生教育理念的衝突，從而造成家庭關係的受損。
孩子犯錯不可避免，如果不能體罰，父母應該如何去面對一個犯錯的孩子呢？其實很簡單，情緒冷靜、就事論事和學會傾聽是最重要的三要素。
怎樣面對和處理孩子犯錯呢？
1、雙方情緒應當處於冷靜狀態
英國詩人赫伯特説：“討論的時候要冷靜，激烈的爭論會使錯誤變成缺點，真理成為霸道。”教育孩子也是如此。如果父母處在憤怒的情緒裏，孩子則處在緊張的情緒裏，雙方是沒有辦法靜下來做真正溝通的，最後就會變成父母單方面的説教。因此，當孩子犯錯時，父母不妨先自問，我是否做好了教育孩子的準備？如果自己的心情無法平復，那麼不妨告訴孩子，我們都先各自反省，然後請孩子主動來跟自己溝通。
2、就事論事，做好覆盤和約定
孩子犯錯的時候，父母不要翻老賬，切記就事論事。翻老賬只會給父母的情緒火上澆油，變得難以控制。孩子也會覺得很委屈。最好是針對當前的情況進行復盤，冷靜地給孩子分析哪裏錯了，為什麼錯，覆盤事情經過，並且做好約定如果下一次再發生類似的事情該怎麼辦。事先約定好的，雙方都認可的懲罰不會對孩子的心靈產生真正傷害，反而會讓孩子學會規矩。
3、給孩子説話的機會
有時候孩子的錯誤行為只能一個表象，父母如果只看到事情的一方面也許會做出錯誤的判斷。於是父母應該給予孩子澄清和説明的機會，讓孩子談談為什麼這麼做。站在孩子的立場看事情，更容易明白孩子的內心所想。而且有可能孩子是真的不懂，那麼父母應該允許孩子有犯錯的機會，不必過於責備孩子，而是把重點放到引導孩子去認識改正錯誤上來。
教育學家誇美紐斯説：“孩子是在不斷改正錯誤的過程中進步的。”父母不要怕孩子犯錯，也許一個從不犯錯的孩子更為可怕。那麼如何正確面對和引導一個犯錯的孩子，就是父母需要去深入學習的課題了。
今日互動：您是否體罰過自己的孩子呢？您覺得體罰是不是隻是身體上的懲罰呢？歡迎和我們分享。