孩子大大方方的、總是勇於表達自己的訴求，一股朝氣看着就讓人喜歡，這就是活潑孩子的魅力。
也總是有一些孩子，總是不懂得拒絕別人，受了委屈也不懂得反擊，只是默默承受，不知不覺間就變成了“受氣包”。
朋友小羅跟我吐槽，自己家孩子總是唯唯諾諾的，都好幾次看見自己孩子把玩具拿出去，回來就説借別的小朋友了。
經常是自己找別的孩子家長要回來，每次都是，還是嶄新的玩具，這孩子馬上就往外借，都丟了好幾個呢。
我剛開始以為這孩子是懂得分享，就安慰小羅，這孩子其實是貼心的，懂得分享的孩子，是個好孩子啊。
小羅不這麼覺得，她覺得孩子就是懦弱。沒一會我看見小羅的兒子過來找媽媽，小羅上去就是很兇地一頓訓斥，孩子馬上縮着頭不敢説話了。
小羅更生氣了，跟我説：“你看看這孩子，一説幾句就一句話都沒有，氣死我了。”
我看出了他們母子之間的問題，回去和小羅説了教育孩子不應該那麼強勢，總是教訓孩子不一定能達到教育的目的。
這種性格的孩子有一個名詞叫做討好型人格，討好型人格的形成和家庭教育脱不開關係。
家長很強勢的家庭
身為父母，過度介入孩子的生活，不管是吃飯睡覺、還是交友逛街，家長都強勢的要知道孩子的想法，干預孩子的選擇。
面對孩子，父母永遠是“你聽我的就對了，我説什麼就是什麼！”父母態度很強硬，孩子從小就被教育“要聽話”，所以面對別人總是有一種順從心理。
家長太謙虛的家庭
總是教育孩子，“你怎麼不從你自己身上找原因？”這種強行給孩子安上就是自己錯了的心理，對孩子未形成的價值觀影響很大。
孩子從小被教育從自己身上找原因，將來面對事情的時候就會變得很懦弱，如果發生了一些不好的事情，也是從自己身上找原因，把錯誤歸結到自己身上。
沒有愛的家庭
缺少父母關懷的孩子，總是渴望着温暖。他們面對陌生人的時候，會不自覺地討好對方，讓對方對自己有好感。
這樣的孩子也很自卑、很容易受傷。這三種家庭很容易培養出討好型人格的孩子，希望父母也能改正自己的不足。
白巖松説，家庭教育能夠影響孩子的一生，尤其是充滿愛和關懷的家庭，對孩子將來幫助很大。
教孩子懂得拒絕
當別人提出要求的時候，教孩子説“不”。就像上文中的小羅，當孩子的玩具借出去以後，她選擇訓斥自己的孩子，自己去要回玩具，而不是讓孩子學會拒絕對方。
給孩子足夠的愛
沒有安全感、總是渴望得到愛的小朋友，才會總是小心翼翼地討好別人。當過分顧及別人感受的時候，難免會把自己忘記。
孩子沒有被愛過，就不會如何愛自己，更不會如何愛別人。給孩子充足的愛，讓他明白愛自己，才能更好的愛別人。
保持自我很重要
沒有獨立思維的人不就是一具“行屍走肉”嗎，總是聽取別人的意見，聽媽媽的話，會失去對事件的判斷能力。
有獨立思想的靈魂，才能吸引更加有趣的靈魂，孩子有自己的想法並且家長鼓勵孩子説出自己的想法，孩子會慢慢變得自信。
養育孩子是一條很漫長的路，家長也是第一次做父母，也是需要慢慢學習的，希望孩子們和家長能夠互相理解，共同成長。