學生家長約架：打贏的進局子，打輸的進醫院

“最重要的是一個敢約，一個敢去；透過現象看本質，這裏是缺舟也渡人”

家長給學生樹立的榜樣就是以暴制暴，就是用拳頭説話，日後走向極端，你敢説家長沒有責任麼？

一時衝動之下，沒有一個家庭因此獲益。

當然引發事情的前因也是有的，是孩子們之間的摩擦和衝突。

根據網傳的截圖來看，應該是一名學生對着另外一名同學打了幾下。

被打的學生家長隨即在家長羣裏開始發狠。

打人學生的家長在瞭解了事情之後，知曉原來是被打的同學之前踢了自己孩子的屁股。

於是便回應道：“你自己問問清楚，搞什麼東西，上來一個個狠三狠四，自己小孩教教好”

兩人之間發展成了要約架的地步。

面對一人所説的下班好吧的請求，對方直接來了一句：“我隨你！上什麼班？”

兩人一開始約好了九點，但是其中一人上班，九點算遲到要扣工資的，但是面對對方：“你不來，我等你兒子放學”的話語。

直接表示：“我會在8點之前到校門口的”

期間有家長表示，可以一起找一下班主任瞭解情況。

但是可惜的是，經過一晚上的沉澱，雙方仍然沒有放下成見，消除戾氣，一意孤行。

約戰校門前。

一位爸爸用U形鎖敲破了另一爸爸的頭，後者鮮血直流被送醫。

缺舟：

通過他們説話的話語，以及相關方面的報道，這件事應該是發生在上海的楊浦區。

針對於這件事，我們應該明白以下幾點。

一.衝動是魔鬼

這樣的後果我們説了不止一次，但是仍然不能讓氣頭上的人有所收斂。

最沒用的就是一時之氣，這不是所謂的直面好勇鬥狠，就是隔着屏幕，經過一晚上的冷靜期，都沒能讓兩人想明白這件事。

打架一旦見了紅，有人受傷，那麼就不存在有勝利者這一説。

沒有受傷的，指定是要進局子的；至於受傷的，那醫院進行治療自然是不可避免的。

雖然説不要鬥毆，不要好勇鬥狠，但是有些時候被欺負到頭上了，泥菩薩都有火氣，更不用説是一般人了，為了保護別人，可以進行一些衝動的想法。

但是面對這樣的環境，無疑就是大錯特錯。

這已經不是為了兩個孩子之間的關係，而是兩個家長為了自己的面子而進行的一次打仗。

二.處理糾紛

對於校園糾紛，這是需要重視的。

有很多時候，老師認為只不過是學生間的小打小鬧，結果最後導致一發不可收拾。

超越了玩鬧的範圍，那就是霸凌，那就是不被接受和認可的，就需要及時糾正的。

一旦出現了兩人打架的情況，如果調和不了，那麼就應該讓雙方家長進行友好協商。

根據孩子的受傷程度進行相關的治療和賠償。

該怎麼處理就怎麼處理。

每每看見這種事情，我就想到了那個家長，為了給自己的女兒要個公道，直接殺死了欺負過女兒的男孩。

男子的行為固然非常不對，但是對於孩子的一些行為，家長也要引起重視。

這件事，雙方傷的都不嚴重，完全可以對於事情的來龍去脈搞明白。

到底是雙方都有過錯，還是一方被欺負進行的被迫反擊，本來這是最重要的。

但是現在因為兩名家長的不理智行為，這一切都不再重要。

也沒人再去想要了解。

三.最大的孩子

那個約架的羣裏並沒有老師，老師知曉之後，也通知了孩子的雙方母親來學校處理。

仍然發生了事情，所以現在擔子都在了雙方母親身上。

本來已經有兩個孩子了，這兩個更是隻憑着自己的一時之氣，成為了最大，最需要看護的孩子。

長點心吧。