培優、育優、選優環環相扣、層層推進、同向發力、遞進發力，是近年來福建師範大學共青團擔起擔好推優政治責任，實現學生黨員100%從團員中發展、發展學生黨員100%經團組織推優“雙百目標”的務實舉措和重要保障。
培優：引導團員青年向優秀看齊
長期以來，福建師範大學共青團始終把“培優”放在推優的最前端，通過理論宣講、榜樣故事、團課學習等形式引導團員青年積極向黨組織靠攏。大學一年級是團組織育苗、選苗的關鍵節點，新生入學教育中，黨團知識專題從未缺席。“‘推優’是黨建帶團建的有效載體，是黨組織賦予共青團的光榮職責。全校二級學院在開學第一課中都設置了黨團教育專題，主講人均為各學院黨委書記。我們注重從新生入學伊始，就為他們描繪從共青團員成長為共產黨員的路線圖。”福建師範大學團委書記戴少娟介紹。
剛成為入黨積極分子的2020級本科生王心怡講述榜樣的力量：“我印象最深的就是在今年學院五四表彰大會上，老校長朱鶴健關於入黨初心的講述，他説，‘掏心付出是教師最美的修煉，68年的教師生活既成長了自己又成就了學生’。”在榜樣的引領下，王心怡表示，“作為一名師範生，將來我也將走上講台，希望能像朱老師一樣，教育影響更多的學生，這也是我向黨組織遞交入黨志願書的初衷。”
育優：促進團員青年邁進優秀
福建師範大學黨委副書記李絢在第21期青馬班開班式上強調，“推優制度是團的助手和後備軍作用發揮的重大制度安排，是黨團血脈聯繫的組織依託”，要求“學校各級共青團組織要自覺承擔起這一光榮任務，全方位、多渠道促進團員青年養成優秀、推優入黨”。按照學校黨委的部署要求，福建師範大學團委將“育優”作為“推優入黨”的關鍵環節，結合學校共青團的工作實際，將“育”字寓於理論學習、校園文化、社會實踐等各領域中。例如，明確要求入黨積極分子、黨員發展對象每學年參加志願服務時間一般不少於40小時。
作為“全國高校共青團網絡新媒體轉型試點單位”“全國高校共青團新媒體重點工作室”，福建師範大學團委充分發揮新媒體工作優勢，堅持打造學習“雲課堂”，拓展“育優”新路徑。“小葵”新媒體工作室出品的《小葵尋徽記》《小葵入黨記》《畫説百年黨史》等動漫視頻，以青年學生喜聞樂見的形式，展現黨的百年曆史、宣講黨的規章、解讀入黨流程，引導團員青年深刻認識到：從一名共青團員成長為共產黨員，是從優秀向更優秀邁進的過程。
該校團委堅持在全面“育優”的基礎上，強化重點“育優”，組織實施“青馬工程”就是重要抓手。2021年，該校團委主動對接黨委組織部，打通大學生骨幹培養鏈條，建立起黨團組織銜接培養、聯合培養工作機制，積極推薦優秀“青馬工程”學員作為黨的發展對象；率先在學生社團成立團支部、黨支部，發揮功能型團支部在推優工作中“融入、瞭解、培養”的作用，將“講學”“研學”“踐學”融合，推進學生社團建設和推優工作實現“一體兩結合”。
選優：確保推優對象經得起檢驗
該校黨委始終堅持把質量標準作為推優工作的靈魂和生命線，制定完善了《發展黨員工作實施細則》《推薦優秀團員作入黨積極分子工作實施細則》，精心設計“優”的條件和“選”的程序，確保推優工作規範開展。
新冠肺炎疫情暴發期間，心理學院學生張媛婷參加了該校團委組建的心理防疫青年志願服務隊，“那時候我感受到為他人服務的驕傲，我覺得我離黨組織更近了一步”。在該團支部推優中，積極服務和參與熱線值班的學生成了“熱門人選”，包括張媛婷在內的10名志願者在支部推優中獲得一致推薦，正式成為入黨積極分子。
為確保推優質量，全校二級學院團委積極創新推優考察辦法，健全推優考察機制。文學院在推優工作中建立了“導師推薦”和“科研小組推薦”制度，做到“嚴”“實”相濟，提升了推優工作質量。推優工作既要嚴格落實程序、也要嚴格督促檢查，在該校團委的指導下，二級學院團組織每學年都對團員推優工作進行調研督查，建立推優責任追究機制，對違反推優程序的報請所在黨組織嚴格追責問責，在確保推優工作規範化的同時，也確保了推優對象經得起檢驗。
近年來，榮獲“全國向上向善好青年集體”的福建師範大學研究生西部支教團團支部、榮獲“中國青年志願者優秀組織獎”的福建師大bridge愛心助殘志願服務隊團支部的推優工作，成為了該校團組織的樣板。
中青報·中青網記者 王姍姍 通訊員 黃佳淑 來源：中國青年報
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