現在的小學生，除了基本的學校學習之外，還要進行各種各樣的補習，其中就包括奧數；都説奧數是鍛鍊孩子的邏輯思維能力，讓孩子在學習上更省力，但是在學習奧數的過程中，很多孩子都被難哭過，比如這位浙江的10歲小學生。
10歲小學生做奧數題被氣哭，爸爸説教反而被懟
浙江的小朋友在做奧數題的時候，爸爸一直在一旁輔導孩子做題；但是父慈子孝的畫面沒堅持多久，父子倆就因為奧數題發生了爭吵。
孩子心裏覺得委屈，就忍不住哭了起來，邊哭還據理力爭，表示李白因為當不上官都可以創作蜀道難，為什麼我10歲就不行了呢？
父親為了維護自己的權威，説：
“李白寫詩那麼厲害，你怎麼不跟他比呢？”
孩子馬上回懟，他怎麼不跟我比朗誦呢？
爸爸也是被孩子的邏輯氣笑了，於是便分享到了社交平台，這一視頻引來了眾多網友的關注，紛紛給孩子的反應力和邏輯思維能力點贊，並稱其為“邏輯大師”。
也有很多網友表示，孩子到了一定年齡就開始頂嘴，父母一不注意還真的爭辯不過，今天我們就來聊聊孩子頂嘴的原因。
為什麼孩子總是和父母“頂嘴”？
孩子感覺自己受了委屈
孩子並不擅於偽裝自己的情緒，當他們覺得自己被誤解或者受了委屈，就會直接表達出來，而不是藏着掖着。
比如這個10歲小孩，他覺得他的方式是正確的，而爸爸是在為難自己；所以他委屈地哭了，並舉例和父親“頂嘴”以證實自己的想法。
孩子想要表達自己的想法
很多家長認為孩子年齡還太小，沒有什麼獨立的想法，聽大人的話就對了，可是他們卻不知道，孩子在3歲的時候就開始形成自己的獨立意識了。
他們有自己的主張和想法，所以當他們認為父母錯了的時候，就會想要告訴父母，事情並不是他們認為的那樣。
這也是很多家長眼中的頂嘴，但其實孩子只是在表達自己的想法；當父母爭辯不過的時候，就給孩子扣上了一個“頂嘴”的帽子。
父母太“雙標”
作為父母，為了引導孩子往更好的方向發展，總是會給孩子定一些規矩，而父母自己不去遵守，這會讓孩子產生自己不被尊重的想法。
父母説一套做一套可以，孩子卻不行，他們為了爭取自己的權利，就會跟父母頂嘴表達自己的不滿和不解，如果父母只是以身份壓住孩子的不滿，孩子的叛逆心也會越來越重。
面對孩子的頂嘴，父母應該怎麼做？
孩子頂嘴並不都是錯的，雖然有的時候他們是為了逃避責任，但是大多數的時候，他們還是在捍衞自己的權利。
孩子開始頂嘴時，父母不要急着去否認孩子的想法，而是要跟孩子靜下心來“辯論”一下，雙方陳述自己的觀點，然後共同討論有沒有解決的辦法。
如果父母有錯，父母要改正；孩子有錯孩子也要改正。共同分析事情的始末，找到爭辯的源頭；如果不能確定孰對孰錯，不如按照孩子的方法嘗試一下，讓孩子遭受一下打擊或者自己認識到錯誤，對孩子的教育來説都是一件好事。
當事情解決之後，不妨都冷靜下來好好聊聊，尤其父母作為引導的一方；嘗試改變一下你們的交流方式，把“不許頂嘴”變成“我想聽聽你的想法，我可以給你一段時間來説服我”。
這樣有效的溝通方式，往往能夠幫助你認識到孩子的真實想法。當孩子頂嘴時，不代表孩子錯了，只有當父母的放下心中對孩子的偏見，才能知道怎麼樣幫助孩子才更有效。
今日話題：孩子頂嘴時，你都是怎麼做的？歡迎在評論區留言分享。