小胡18歲,高三學生,愛看推理偵探類小説,是日本著名推理小説家東野圭吾的粉絲。2月21日夜裏,他的書包落在網約車上,書包裏有錢包和一個剛收到的紅包,一共3千元現金。小胡整夜難眠,開動腦筋,各種推理假設,打了很多電話,做了很多努力,終於在第二天,他拿回了自己的書包、錢包和紅包。
小胡媽媽參與並見證了全過程,兒子的表現讓胡媽媽甚是欣慰,她精心寫了長篇文字,記錄兒子丟包到找回的12小時,發在朋友圈。
我聯繫上小胡媽媽,瞭解了事件過程,還通過辦案民警,證實了事件的真實性。
書包和錢包去哪了?
2月21日,大年初十,小胡一家三口和親朋聚餐,晚餐時小胡得到一個壓歲紅包,隨手裝進書包。吃完飯叫了網約車回家。
夜裏11點,小胡爸爸催兒子早些洗漱休息,隨口問壓歲紅包多少錢。
小胡滿屋子找不到書包,包裏除了壓歲紅包還有錢包,紅包2000元,錢包裏1000元,一共3000元現金,還有兩張銀行卡、身份證、市民卡和小胡最喜歡的海賊王地鐵卡。
小胡一時忙慌,不過他確信書包落在了網約車上。
22點24分下的車,已經過去一個小時。小胡媽媽給司機打電話。
“師傅,有沒有看見一隻墨綠色的書包?”
“包,什麼包?沒有看到……”
那邊在開車,電話開着免提,聲音有些模糊。
“包落在後座,請幫忙再看看。”
那邊傳來一個女聲,“師傅,有隻包,墨綠色。”司機附和:“哦,有隻包。”
胡媽媽請司機翻看一下包內物品,“有書、充電寶。”
女乘客的聲音,“沒看到錢包和紅包。”
這是啥情況?小胡在一旁急了,“師傅現在開往哪裏?”“後面又接了幾個單子……”
報警
“媽,咱報警吧。”小胡説。
23點43分,打了110。23點51分,派出所回電並出警。零點,民警上門。
民警這麼晚還這麼快上門,着實讓小胡一家感動。民警説,“不管一元還是上千元,非法佔有都是一種犯罪。”
小胡配合民警做了筆錄,民警表示會同平台聯繫核實。
事情到了這裏,本該告一段落,可小胡卻熱血難涼,根本睡不着,
“誰動了我的書包?怎麼會包還在,錢不見了?”
兩單乘客
不久,從網約車平台得到信息:司機在小胡一家下車後,又接了兩單,一單22點38分,第二單22點55分,這兩單乘客平台也在聯繫中。
小胡再次致電司機,請司機加自己微信。(他同司機的對話在胡媽媽看來,比較巧妙)小胡告知司機,自己已經報警,警察已經上門,“師傅你現在在哪裏?方不方便把包送來?可以付費。”
司機説太晚,回蕭山準備休息了。小胡又問司機第二天幾點出車,從蕭山過來大概多少錢。司機説一般9點出門,大概70多塊錢。
小胡很爽快,“師傅,我給你80元,明早出車你先來我這裏,就當是第一單乘客。”
0點28分,網約車平台反饋:他們和第一單乘客聯繫上了,是一男一女一對小年輕,他們從??大酒店上車到一個小區,
男的説在車上看到一隻書包,但沒告訴司機,自己也沒動過,不知道里邊有什麼,女的在旁邊提示説,書包是墨綠色的。
他倆表示可隨時配合調查,有問題也可以給他們打電話。
而第二單乘客,正是小胡媽媽給司機打電話時,坐在車上並在後座幫忙翻看書包的女乘客。
小胡一家下車後,司機一直在開車,沒注意到書包,後來上車的一對小年輕看到了,説沒有動過。他們後面的女乘客也不像翻過包……
小胡開始整理思路,都沒動過書包,錢包和紅包為什麼不見了?
多出一單乘客
0點35分,司機通過微信給小胡又發來一單接客信息,
原來他在那兩單之間,還接過另一家網約車平台的一單生意
——很多網約車司機為了更大幾率得到派單,會用兩台甚至三四台手機,同時登錄不同網約車平台。
小胡又聯繫這家平台,複述自己丟失錢包的經歷,説已經報警,請對方配合提供一些信息。平台説,他們會和乘客聯繫,並徵求他們同意。
0點50分,平台反饋,已經聯繫到乘客,乘客説,看到有個書包,並且翻過,但是包裏沒有皮夾也沒有紅包,
乘客説,他也沒告訴司機後座有書包。
半夜畫圖推理
凌晨1點,小胡取來紙筆,在台燈下開始畫行程圖,他努力覆盤,一單一單分析,司機、乘客的語態、説法,想找到一絲痕跡。
司機的每一筆接單時間準確,沒有時間接私活。
乘客這麼晚打車,一般都是回家,小胡是個行動派,甚至想馬上出門,
去乘客下車的地方附近翻翻垃圾桶,假如找到錢包,就能説明一些問題。
小胡媽媽當即阻斷了他的想法,乘客住哪裏不確定,如果拿了錢包沒扔呢?又或者隨便亂扔呢?小胡無言以對。媽媽勸他休息,他還是不甘心。他想明天早點去派出所報案,於是給司機發了一條留言,讓他明天直接帶包去派出所。
洗頭出門
第二天早晨,小胡起得很早,他給兩家網約車平台打電話,問車上有沒有監控,讓他失望的是,這輛車沒有裝攝像頭。
小胡並沒灰心,洗了頭,收拾得精神些,耐着性子等到8點,熬不住又給司機發了信息,讓他務必一出車就馬上把書包送過來,就當今天第一單生意。司機回信息説,家中有事,説好的9點出車要延後,如果急着拿包,可坐地鐵到蕭山,到站後聯繫他,他把包送過來。小胡看到信息,二話不説,立即出發。
書包拿到了,還有錢包和紅包
上午9點49分,小胡給媽媽打電話,
“媽媽,我書包拿到了。媽媽,你知道嗎?錢包在,壓歲紅包也在……”
小胡電話中聲音平靜,但能明顯感覺到迫不及待和被壓抑的興奮。
這是咋回事?
小胡在地鐵站見到司機,
司機把書包遞給他,又把錢包和紅包遞給他,説早上自己在駕駛座底下,發現了錢包和紅包。司機説可能是最後一個乘客拿的,對方聽説要報警,可能偷偷把拿走的東西又塞進駕駛座下面……
司機還關照小胡,錢已經拿到,就不要再追究了。
小胡沒多説什麼,當着司機的面把錢數過,身份證、銀行卡也都在。他謝了司機,説給您添麻煩了,然後趕緊坐地鐵往回走。
母子都受到民警誇獎
錢包拿到了,因為報過警,小胡還是去了派出所,胡媽媽陪他一起去的。
一路上小胡難掩喜色,到了派出所,他向民警講了事件過程,還有自己一夜的推理判斷。民警也替小胡高興,説:
“你不能光因為找回錢而高興,更應該為自己有能力去解決這件事情而高興,後者勝於前者。”
民警問,這錢之所以能找回來,你覺得還有什麼原因?
小胡不假思索,當然是因為報警了,拿錢的人就心慌了呀。
小胡開心之餘又説了他的困惑:為啥第一單乘客看到書包不和司機説一聲?第二單乘客會去翻這個書包?
民警説,道理很簡單,這個世界存在各式各樣的人,如果所有人都一樣,那人生還有什麼滋味?正是因為有各種各樣的人,才組成這個多彩的世界。你看你在學校學習知識,對世界有了一定的認知,你的文化修養、邏輯思維讓你做出了正確的選擇。以後你從校門出去,還要學會和各種各樣的人打交道,學會接受與自己不同的人,這才是一輩子的學問。隨着你的成長,你看人的角度就會豐富,接受人的角度也會不一樣,每個人都生活在這樣一個充滿了複雜和多樣性的社會里,要學習的內容還有很多很多……
那天小胡和民警聊了很久,媽媽覺得民警太讚了,耐心細緻的講解讓兒子聽得入腦入心,頻頻點頭。
民警也誇讚了小胡媽媽,
説一般高三孩子家長,學習成績是第一指標,錢丟了,埋怨一番,不會允許孩子花整夜時間精力做這些事,而小胡媽媽一直站在兒子一邊,支持並觀察他的處事能力,這個非常難得。