封面新聞記者秦怡 實習生王幽 龔雨晨
這個暑假，高中生李心玥和她的同學們做了一次有意義的志願者活動。李心玥是樹德中學2019級的高中生，8月3日，她特意起了個大早，按照約定，這天她要和同學們去青羊區武都路做志願活動。
為了節省時間，李心玥打算騎共享單車，不過當她掃開共享單車二維碼時，卻發現app提示這輛車是在“禁停區域”——這也恰巧是她這次志願活動的任務，整理路面亂停亂放的共享單車。
高中生做志願者
關注共享單車亂停現象
如果不是這次志願者活動，李心玥也不會那麼重視共享單車停放，“平時自己沒有這方面的習慣，騎到目的地也沒有注意停放位置，就直接停在一堆共享單車裏面。”
早上9點，志願者們陸續抵達。李心玥與30多名樹德中學同學，以及其他學校的暑期志願者一起，參與了志願活動。
這次志願者活動，李心玥和同學們活動範圍主要集中在武都路的府河沿線，“現場很多共享單車被人隨意停放，有的橫七豎八，有的重疊在一起倒了一片，有的甚至停靠在了機動車道、盲道上。”真正做起志願工作時，李心玥覺得這樣的擺放不僅影響使用，也不美觀。
共享單車怎麼擺放最為便利？李心玥告訴記者，志願者按照男生一組、女生一組兵分兩路，“在街道的兩邊，看到隨意擺放的共享單車，我們就按顏色和順序將其擺放整齊。”參與活動的學生志願者王千卉説，擺放共享單車時還要注意是否會堵塞道路，“我們儘量把共享單車停放在畫線區域。不過有些地方還沒有畫線，我們就把它們放在相對空曠的地方。”
“我們把目之所及的單車都整理完了，整個街道變得特別好看。”一上午的忙碌後，李心玥對自己的勞動成果特別滿意，説起志願者工作時還特意把聲音提高了一些。
結束了這次志願者活動後，李心玥還下載了“成都志願者”app，她説以後有合適的志願者活動也會參加。
社區工作者
號召更多人蔘與志願服務
青羊區寧夏街社區在每年暑期都會開展青少年主題活動，通過社區青少年羣、志願者服務羣、海報通知等方法組織大家報名，這次的“整理共享單車”也是其中的活動之一。
寧夏街社區文化教育工作負責人李韻告訴記者，社區在工作中注意到了府河武都路沿線共享單車亂停亂放、佔用盲道等一系列問題，為了增強市民環保意識，社區工作者結合國家倡導的環境治理、節能減排方針，設計了這次志願活動內容。
“我們倡導的是志願者的服務精神與服務意識，不僅是青少年志願者，我們還希望‘撬動’家長志願者，真正做到志願服務的自主開展。”據悉，該社區還開展了讀書坊、非遺文化手工傳承、“情商沙遊”未成年人心理疏導等活動，鼓勵家長和孩子的共同參與，讓他們號召更多人蔘與到志願服務和社區學習中，為城市環境和精神文明的建設奉獻一份力量。
圖片由受訪者提供