教育部：有爭議的地名讀音需進行專門研究審定

　　中新網6月2日電 對於有爭議的人名或者地名的讀音問題，教育部語言文字信息管理司副司長劉宏2日表示，受到歷史文化等多方面影響，相應的處理也要考慮多方面的因素，需進行專門的研究審定。

　　2日，教育部舉行新聞發佈會。有記者提問：近期安徽六(liu)安亦或六(lu)安的讀音引發了熱議，想請問一下針對這一類有爭議的人名或者地名的讀音是否有統一的標準？今後在讀音的審定上會做出怎樣的調整？

　　對此，劉宏表示，最近個別地名的讀音問題引起了一些討論，我們已經注意到。這從一個角度説明了語言文化越來越受到社會的廣泛關注，也説明語言文化不斷髮展、羣眾的語言意識和文化意識不斷增強、語言文化素養不斷提高。我們高度重視這方面的一些討論和意見。

　　劉宏指出，地名用字屬於專用字領域，無論是用字還是讀音，都具有一定的特殊性，受到歷史文化等多方面影響，相應的處理也要考慮多方面的因素，需進行專門的研究審定。國家語委將會積極配合地名主管部門共同做好這項工作。

　　對於當前正在熱議的個別地名讀音問題，劉宏則表示，民政部有關部門已經通過相關網站作出回應，有興趣的話可以關注查詢。

　　據此前報道，有網友在民政部門户網站留言諮詢安徽省六安市的“六”字發音問題。對此，5月19日，民政部區劃地名司回覆稱，《中華人民共和國行政區劃簡冊2020》中，六安市拼音為“Lu’an Shi”。