15歲孩子跳樓輕生:在這三種情況下,請立即停止批評孩子

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教育孩子要講究方式方法,不能太過放縱,但也不能太過嚴厲,否則容易給孩子造成強烈的心理傷害。

近年來,孩子跳樓悲劇頻現,即便是疫情最嚴峻的時期,依然有悲劇發生。

15歲孩子跳樓輕生:在這三種情況下,請立即停止批評孩子

小李同學不過十五歲,父母平日裏極度嚴厲,儘管他很努力,卻也每每事與願違。

每次小李父親罵小李的語言都特別的惡劣,在小李父母心中可能只是為了激勵孩子,讓孩子知道錯誤,但他們沒有考慮到這個年紀的孩子心理承受不了這麼多惡劣言語。

終於,被壓垮的小李選擇了用跳樓的方式結束了自己的生命。

出事後,父母很後悔,悔青腸子,卻也無濟於事了。

15歲孩子跳樓輕生:在這三種情況下,請立即停止批評孩子

孩子跳樓悲劇頻現,請記住,出現這三種情況下,家長要立即停止批評孩子

1、外人面前

可別亂信什麼“人前教子”的説法,小孩子同樣是人,同樣有自尊心、要面子,在外人面前被家長批評對於孩子來説是很丟人的事情。

尤其是在老師、同學面前,家長的公開批評無異於讓孩子社會性死亡。

這種對孩子自尊心的踐踏,很容易導致孩子走向極端。

15歲孩子跳樓輕生:在這三種情況下,請立即停止批評孩子

2、自身情緒激動時

批評孩子的目的應該是為了教育,而不應該是為了自己泄憤。

基於這一點,當家長自身情緒激動時,也就不要立刻去批評責備孩子了,因為這時候自己説出來的話很可能是氣話,甚至是很過分的。

但在孩子眼中可分不出來什麼本意什麼氣話,他可能會把家長的激烈批評當真,受到言語上的傷害。

15歲孩子跳樓輕生:在這三種情況下,請立即停止批評孩子

3、孩子情緒激動時

家長情緒激動時不適合批評孩子,孩子情緒激動時也不容易接受批評教育,反而容易逆反、反抗父母説的一切,哪怕他自己也知道那是對的。

在情緒激動時,孩子不去思考,很容易鑽牛角尖,甚至是做出一些過激的反應,嚴重時可能會危及生命安全。

家長要教育孩子,時機和場合都很重要,要保證自己和孩子情緒都很穩定,也方便交流溝通。

在教育孩子時,家長不要一味地講大道理,也要聽聽孩子自己的想法,讓孩子自己分析自己錯在哪,又是不是有他自己的道理。

15歲孩子跳樓輕生:在這三種情況下,請立即停止批評孩子

有些時候孩子犯錯並不是有意的,甚至其實是有道理的正確做法,家長也請相信自己的孩子,不要總覺得這是孩子在找藉口。

祝願孩子們都能身心健康,茁壯成長!

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